首页期刊导航|新课程学习·中旬
期刊信息/Journal information
新课程学习·中旬
新课程学习·中旬

月刊

1674-697X

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4061938

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    实施『教学做合一』,提升小学生语言文字应用能力

    刘芳
    83页
    查看更多>>摘要：所谓语言文字应用能力指的是在生活中、工作中以及学习中的听、说、读、写等能力.在小学语文教学中,语言文字应用能力是一个非常重要的技能.当学生的语言文字应用能力得到了提高,语文教学的开展就会变得更顺利.从小学语言文字教学现状着手,重点分析了"实施'教学做合一'提升小学生语言文字应用能力"问题,力求通过努力,找到促进小学语言文字教学效果不断提升的可靠途径,以期为相关人士提供部分参考.

    教学做合一语言文字应用能力途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    质疑能力巧培养 阅读教学提效率

    薛芳芳
    83页
    查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准》明确指出:"阅读是一种探究性、创造性行为,是教师引导学生感受、想象、理解、评价、鉴定文本的过程的所谓探究性阅读."为此,在阅读教学中应该注意引导学生质疑,培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力.

    阅读质疑解疑

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    增进初中思想品德课堂实效的教学策略

    王小龙
    84页
    查看更多>>摘要：思想品德课属于人文科学,涉及诸多社会生活原理,理论性较强.作为思想品德课教师,教师应该改进思维方式,改变教学模式,采用合适的教学方法,激发学生的学习兴趣,增进思想品德课堂的教学实效.在教学实践中总结了几种改进的方法和策略,希望与各位同行共勉.

    初中思想品德课堂教学改进策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何加强背诵积累,提高学生作文水平

    韩芳
    85页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    有效提问,问出高效课堂——浅析初中数学课堂教学中的提问教学

    王玲玲董小伦
    86页
    查看更多>>摘要：提问在初中数学教学中是必不可少的环节.如何有效地提问从而发挥提问提高课堂效率的作用也是有技巧可言的,主要从初中数学课堂教学现状着手,重点分析与探讨教师如何在数学课堂教学中设计提问,力求找到促进初中数学课堂教学活动质量不断提升的可靠途径,以提高教学质量的策略,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据.

    学生初中数学教学教师提问策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈中学生物教学中学生创新思维的培养

    王亚平
    86-87页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈综合实践活动课

    张海凤
    87页
    查看更多>>摘要：综合实践课程的开展,给沉闷的课堂带来活力,注入了一股清新的空气,学生走出校园,走进社会,在社会实践中体验学习,提高了学生生活实践的能力.

    综合实践课程教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    将体育游戏合理融入中学体育教学

    林爱华
    88页
    查看更多>>摘要：体育游戏是中学生特别喜爱的一个教学内容.教学实践表明,游戏不仅能锻炼学生的身体,还能拓展教学内容,创造良好的学习心境,提高体育课的娱乐性.

    体育游戏中学体育教学融入策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何改变学生的学习方式,发展自主学习能力

    张岑
    89页
    查看更多>>摘要：教育不只是教给学生知识,更重要的是引导他们在探索中掌握学习语言知识的基本方法,为今后的自主学习打下坚实的基础.改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,使学生成为学习的主人,从而打造高效课堂教学模式.

    自主学习能力有序预习高效学习有效复习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学高效课堂创建的思考与探析

    张志华
    90页
    查看更多>>摘要：随着新课程教学改革的号角吹响,人教版初中数学教材列为教学课本,高效课堂对传统的教学主阵地形成了攻势,打破了传统教学课堂沉闷的堡垒,开启新型的高效教学课堂已成必然趋势.从现行的教学状况分析,提出改进方案,创建高效教学课堂的角度进行简要的论述.

    灌输式教学自主学习高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据