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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    学生自我反思在历史学习中的实践

    赵培霞
    124页
    查看更多>>摘要：新课程改革的推进,要求学生转变学习方式,倡导学生积极主动地参与教学过程,更好地体现学生学习的主体地位.通过自我反思,学生可以发展对学习活动的改进能力和对学习结果承担责任的意识,养成良好的学习习惯.

    自我反思历史学习学习习惯

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    如何构建初中音乐活力课堂

    王强
    125页
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    让"快乐、高效"打造初中音乐高效课堂

    张宇强
    126页
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    浅谈初中地理教学中学生兴趣的培养

    胡霞
    127页
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    拓展初中英语词汇教学的意义及方法

    曾明珍
    128页
    查看更多>>摘要：随着当今世界的飞速发展,英语作为世界语言越来越彰显其重要性.作为学科的初中英语教学处于世人瞩目的位置.众所周知,英语语言学习包括学习语音、语法、词汇三大要素.其中,词汇的学习是极其重要的.这就要求教师对学生加强词汇教学,扩大其词汇量并提高其对词汇的把握能力以适应这种潮流.社会的发展,急切呼唤大批掌握丰富词汇的英语人才.为了满足学生深入学习英语的需要,教师有必要拓展词汇意义的教学及方法的探讨,让学生一并了解它们的关联意义和技巧,这对学生更好地学习英语将有重大意义.

    概念搭配教学

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    初中数学教学要重视激发学生的学习兴趣

    杨志满
    129页
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    巧记特殊角的三角函数值

    晏华东
    130-131页
    查看更多>>摘要：主要从数学教学的课堂实践中发现现在的学生对知识点的记忆大不如从前,如何让学生在较短的时间内能迅速地记住一些必背知识点,是学好数学知识的一个前提,像三角函数的象限符号与特殊角的三角函数值就是一个难点,加以在教学实践中正在进行一个关于"如何构建一个高中数学课堂'问题串'教学模式"的课题研究,通过教学实践与课题研究相结合,对这种课堂教学模式进行探究与总结推广,从"问题串"教学模式入手来分析与引导设计几个环节,让读者一目了然,学习后就能运用.

    三角函数符号象限

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    如何在初中英语教学中凸显学生主体性

    李莲
    131页
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    注意培养学生的观察力

    普世泰
    132-133页
    查看更多>>摘要：在英语教学中培养学生的观察能力非常重要,教师首先要培养学生观察的兴趣,加上正确引导启发,逐步提高学生的观察能力,从而学好英语.

    英语观察教学能力

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    如何培养学生自主探究兴趣

    王海艳
    133页
    查看更多>>摘要：新课程改革要求培养学生的自主能力,它给广大教师提出了很大的挑战,在培养学生的自主能力方面就要求学生有兴趣,愿意去做这件事.教师应该不断创新教育方式,用不同的新式方式来增加学生的兴趣.

    自主探究培养兴趣改革

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