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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    浅谈初中英语教学评价方式改革与实践

    李秀花
    177页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学中采用终结性评价与形成性评价相结合的方式,有利于提升初中英语课堂教学的效果及学生学习的能力.

    初中英语课堂教学终结性评价形成性评价

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    小学学校管理的规范化问题与应对策略研究

    程波
    178页
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    学校工会工作的重点和服务方向初探

    任晓翠
    178-179页
    查看更多>>摘要：在学校中,与教学相比,工会工作的地位较低.但随着教育事业的发展,工会工作重心和服务方向发生了一些转变.学校工会能够团结校职工,维护职工的权利,能够有效地推动高等教育事业的健康发展.主要分析了工会工作的重点和服务方向,以便促进学校工会功能的发挥.

    学校工会工作重点服务方向文化生活

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    加强校园文化建设 推进学校内涵发展

    郭瑞红
    179页
    查看更多>>摘要：学校文化是影响学校教学和管理工作的重要因素,也是引领学校发展的关键因素之一.现阶段,学校只有走文化引领的内涵发展之路才是提高办学效能和育人水平的正确选择.

    校园文化学校精神内涵发展

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    对高中音乐艺术班班主任工作的几点思考

    段海霞
    180页
    查看更多>>摘要：普通高中艺术班学生来源复杂,学生需求不一,学习态度不同,所以,对班主任工作要求很高.在班主任工作中不仅要求班主任有较高的艺术素养和精湛的教学技能,还要注意用艺术的方式带艺术班.

    个性艺术满足关注

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    "破茧"才能"成蝶"——推进高效课堂改革中班级管理的几点思考

    梁向荣
    181页
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    囿我规矩,自成方圆——关于学生自我管理能力的培养

    刘云飞
    182页
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    如何化解同桌同学之间的矛盾

    徐丰琴
    182页
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    用心就能成为快乐幸福的班主任——参加"提高班主任业务能力高级研修班"学习有感

    邹建琼
    183页
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    小学班主任管理有效性的探索

    冯春茹
    183页
    查看更多>>摘要：小学班主任是小学生的引导者,小学班主任管理是否有效会对学生的发展产生影响.传统的管理方式已经难以满足小学生的发展要求,这就要求班主任采取新颖的、适合小学生身心特点的管理方法,促进小学生的全面健康发展.

    教师素质班级活力班级制度

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