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新课程学习·下旬
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新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    高中数学核心概念复习

    刘焱彬
    121页
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    体育游戏在高中体育教学中的运用

    尚福军
    122页
    查看更多>>摘要：高中体育教学是高中教学的重要组成部分.对于该课程来说,高中体育教学能够增强学生的体质,锻炼身体,向学生普及正确的运动知识.对于其他文化课程来说,体育教学能够为高中生学习其他文化课程打下良好的身体基础.俗话说:身体是革命的本钱.因此,高中体育在高中整体学习中都扮演着至关重要的作用.

    游戏教学兴趣爱好竞争性互助性

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    浅谈如何提高中职生物课堂的教学效果

    陈瑞丹
    123页
    查看更多>>摘要：目前,我国教育体制改革不断深化,给中职学校带来了新的挑战,尤其是生物教学更需要不断地更新教学理念和教学方法,提高学生的学习兴趣,这样培养的学生才能符合社会发展的需要.

    教学理念教学方法教学效果

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    如何提高学生的数学学习能力

    任虹玲
    124页
    查看更多>>摘要：当前初中生对于数学学习体现出一定的抵制心理,有效地提升学生的数学学习能力就显得尤为必要,而这就要求教师充分应用合作学习方法.

    学习现状学习能力合作学习

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    探究高中物理摩擦力的教学方式

    黄志民
    125页
    查看更多>>摘要：高中物理的整个学习过程中,力学部分的知识点占了很大的比重,也是历年高考卷的重点之一,而力学中关于摩擦力的部分一直是重难点所在.通过探究高中物理摩擦力的教学方式,通过教学方式的多样化倡导、教学内容的准备等方面进行探讨,使得新课程标准下的高中物理能够得到良好的提升,培养班级的学生对于高中物理的兴趣和自主学习的能力,养成活跃的自主思考能力和自主创新概念,也可以给读者老师提供一定的教学方式研究.

    摩擦力实验教学研究

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    高中历史高效课堂教学模式探索——浅析“自学—交流—探究—展示”模式在历史课中的应用

    陈敏
    126页
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    改变课堂生态,培养学生语言表达能力

    李斌
    127页
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    浅谈如何培养中职学生英语听力技能

    李民
    128页
    查看更多>>摘要：根据英语听力教学的特点提出中职英语听力教学的措施,包括听力教材和英语视频的选用、听力技能的培养、听音习惯的养成等方面,旨在提高课堂听力教学效果,激发学生对听英语的兴趣,从而提高学生英语听力水平.

    听力教材听力技能视频选用听音习惯

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    提高物理课堂有效性的若干思考

    李欢欢
    129页
    查看更多>>摘要：教学活动中,课堂教学是最为重要的一种教学组织形式.初中物理教学过程中,能否实现教学目标、提升教学质量都与课堂教学效果有着直接的关系.分别从设计有效的导入环节、引入多媒体教学以及创设教学情境这三个方面对提高物理课堂有效性进行思考.

    物理课堂有效性教学模式教学方式

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    试论中职计算机教学中自主学习策略的应用

    张哲斌
    130页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的快速发展,计算机对人们生产与生活的影响越来越大.计算机的出现,在一定程度上加快了社会经济与文明的进步,也正是因为如此,计算机教学显得十分重要.中职院校的计算机教学,是培养学生计算机操作水平与应用能力的教学活动.于中职计算机中应用自主学习策略,突出学生的主体地位,让他们主动地参与到学习活动中,有利于学生的快速进步.

    中职计算机教学活动自主学习应用

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