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期刊信息/Journal information
新课程研究
新课程研究

黄世新

月刊

1671-0568

xkcyj2012@163.com xkcyj2012@126.com

027-68892594

430077

湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究/Journal New curriculum research
查看更多>>《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(基础教育)。瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,以新课程改革的理论和实践研究为重点;从宏观角度传递国家课改新政策,解读课改新理念,从微观角度探究课堂教学新方法,捕捉课改新热点,交流实践新动态;着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导,为教科研者提供交流成果的平台,研讨课改难题,展示全国范围内的课改新成果,为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时,为课程理论研究提供最翔实的实践资料,促进新课程改革的深入发展。
正式出版
收录年代

    初中数学错题资源利用刍议

    汤华伦
    123-125页
    查看更多>>摘要:错题资源在初中数学教学中具有帮助教师识别学生的困难点、优化教学方法、强化学生的知识学习和巩固、促进学生自主学习和反思的价值。因而,教师需正视初中数学教学中错题资源利用现存的问题,如教师的指导不到位、学生的态度不端正,从问题出发找寻有效利用错题资源的具体方法。

    初中数学教学错题资源个性化学习

    音乐合唱训练组织要点

    李淑芳
    126-128页
    查看更多>>摘要:合唱训练是高中音乐教学的重要组成部分,其不仅有助于培养学生的合唱能力,还能促进其团队合作能力、表达能力和自信心的发展。因此,文章探讨了合唱训练组织的关键点,包括如何选择合唱曲目、引导学生认识与练习声音技巧、让学生掌握音乐节奏与韵律、提升指挥员的指挥水平、凝聚团队力量。

    合唱训练音乐教学声音技巧指挥

    巧借歌唱教学提升小学生音准能力

    蒋奇琦
    129-131页
    查看更多>>摘要:歌唱是小学音乐教学的重要内容之一,但学生的合唱过程经常会出现声音混乱、旋律不齐等问题,原因是学生缺乏对音高的正确理解,难以形成良好的音准。为解决上述问题,文章从学生、教师两方面分析了制约学生音准能力发展的因素,并从"感官参与、加强指导、入情入境"的角度出发,指出可帮助学生提升音准能力的歌唱教学方法。

    小学音乐歌唱教学音准

    初中物理实验教学中生活化教具的运用

    蒋清云
    132-134页
    查看更多>>摘要:生活化教具在初中物理实验教学中具有多重作用,既能够吸引学生的注意力,又能够使实验教学更直观、生动,还具有易于获得和替换的特点,能使初中物理实验教学更具灵活性。对此,初中物理教师应基于安全性原则、直观性和实用性原则、多感官体验原则,进行生活化实验教具的选择和设计。教师还应利用生活化教具开展趣味实验、简化实验,以增强学生参与实验探究的积极性。为体现学生的主体地位,教师需为探究兴趣不同的学生提供不同的生活化教具,以及指导学生利用生活化教具自主展开实验探究。

    生活化教具初中物理实验教学

    明德有行 向善至美——访中山市小榄镇(明德)中心幼儿园园长伍春虹

    《新课程研究》编辑部
    前插1-前插2页

    广东省中山市小榄镇(明德)中心幼儿园活动掠影

    封3页

    广东省中山市小榄镇(明德)中心幼儿园成果展

    封4页

    人物介绍

    封2页