期刊,厦门城市职业学院学报 2025年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

厦门城市职业学院学报

主　　编：刘德发

出版周期：季刊

国际刊号：2095-2724

电子邮箱：xuebao@xmcu.cn xmjy@chinajournal.net.cn

电　　话：0592-5909086

邮政编码：361008

地　　址：福建省厦门市前埔南路1263号

厦门城市职业学院学报/Journal Journal of Xiamen Educational College

正式出版

收录年代

01 期

Issue 01

习近平法治思想引领福建特色法治文化建设

王轶喆

1-7页

查看更多>>摘要：习近平法治思想是中国特色社会主义法治文化的集中体现,以习近平法治思想为指导,推动福建特色法治文化繁荣发展为打造福建法治强省提供了强大精神支撑.然而,当前福建法治文化建设还不够深入,主要体现为:习近平法治思想研究阐释仍需深化、具有八闽特色的法治文化挖掘不够、红色法治文化的品牌阵地尚未形成、公民法治素养与法治意识仍待提升.对此,应坚持问题导向,以习近平法治思想为指导,强化精神引领,深入推进习近平法治思想研究阐释工作;赓续文化基因,大力挖掘八闽优秀传统文化的法治内涵;深挖品牌建设,加快打造福建特色红色法治文化示范区;打牢思想基础,持续提升全省公民法治意识与法治素养.

关键词：

法治文化法治强省习近平法治思想

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嘉庚精神与厦门城市IP的融合路径研究

庄莉红沈思莹

8-14页

查看更多>>摘要：嘉庚精神具有跨时代、跨地域、跨文化的价值,具备成为厦门城市IP的潜力.其中,静态载体符号——陈嘉庚建筑,可以让人们通过外显的形象得到嘉庚精神的熏陶和感染;动态载体符号——龙舟运动,凝聚了陈嘉庚先生对国人的殷殷期盼,开创多项龙舟体育的先河,是嘉庚精神的重要体现.开发教育、体育、影视、音乐等多条城市IP支线,有助于构建起以嘉庚精神为核心的厦门城市IP系统,塑造厦门独特的城市品格,进而推动地方经济尤其是旅游方面的可持续发展.

关键词：

嘉庚精神城市IP厦门嘉庚建筑龙舟运动

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新时代大学生法治素养培育的对策

陈建华

15-19页

查看更多>>摘要：大学生法治素养培育是高校依法治校的现实需求,关系到全民族法治素养的提升、关系到大学生的全面发展.当前,大学生法治素养培育取得了一定成就,但也存在一些困境,包括全民法治观念总体不强、高校法治素养培育实效性不足、大学生法律意识相对淡薄等.对此,社会层面应多管齐下,改善法治素养培育环境;学校层面要守正创新,提升法治素养培育成效;个人层面要提高认知,注重法治素养培育.只有多方协同、形成合力,才能不断提升大学生法治素养培育成效.

关键词：

大学生法治素养培育对策

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新时代大学生正确人权观教育:意蕴、机理与推进

林文俊

20-27页

查看更多>>摘要：新时代新征程,推动我国人权事业健康发展,弘扬正确人权观是必须抓好的重点工作,教育引导大学生树牢正确人权观是题中之义.新时代,深化大学生正确人权观教育,旨在培养堪当民族复兴重任的新时代好青年,共同推动当代中国人权事业的健康发展,巩固和壮大党长期执政的青年群众基础.基于此,应牢牢把握正确人权观的内在机理,通过生动深入具体详实的纵横比较细化事理辨析,运用辩证唯物主义和历史唯物主义深化学理阐释,坚持以中国化时代化的马克思主义强化政理引领.从推进方略上看,应着力汇聚铸魂育人的强大合力,即夯实渠道阵地,发挥思政课的关键作用;巩固桥梁纽带,发挥共青团的突出优势;营造舆论氛围,发挥智媒体的积极效能.

关键词：

新时代大学生人权观教育引导

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现场性:职业教育现场工程师培养的内生逻辑

李勇宾吴建设

28-33页

查看更多>>摘要：在真实场景中教、在真实场景中学、在真实场景中做,基于"真实场景"的教学做合一,是职业教育现场工程师培养的要旨.现场工程师培养中所凸显的"现场性"既是对陶行知先生"教学做合一"教育思想的继承与发展,也是对职业教育功能定位由"教育"转向"产教"的发展要求的积极响应.以"需求牵引"为主导力量的现场工程师专项培养计划的实施,能够有效解决教育链与产业链断裂、人才供给链和人才需求链脱节之间的矛盾,并促进以"完善的工程师培养体系"为基础的人才储能赋能新机制的形成、以"中国特色学徒制"为依托的人才培养模式的成熟、以"现场工程师学院"为载体的校企命运共同体的发展,从而形成适应职业教育高质量发展的人才培养新生态.

关键词：

现场工程师职业教育现场性产教融合

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高职学生职业生涯适应力提升策略

衡彦甫

34-40页

查看更多>>摘要：在当前社会快速发展与市场环境持续演变的背景下,高职毕业生正面临着前所未有的挑战,生涯适应力的提升显得尤为重要.高职毕业生生涯适应力不足主要表现在生涯关注缺失、生涯控制缺失、生涯好奇缺失与生涯自信缺失等四个维度.这些现象的出现主要是由于教育模式与市场需求脱节、职业规划和指导缺失、职场核心竞争力的构建被忽视、学生自我认知不足、社会激烈竞争等.因此,必须从学校教育体系的优化、学生个人能力的强化以及社会支持系统的完善等三个维度入手,全面提升高职毕业生的生涯适应力.

关键词：

生涯适应力高职院校职业生涯规划教育

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职业锚理论视域下高职院校困难学生职业规划探索

吴志先

41-45页

查看更多>>摘要：高职院校困难学生受限于家庭条件不好、社会资源匮乏、文化基础较差、学历层次较低等客观原因,往往面临更为严峻的就业挑战和压力.高职院校困难学生"就业难、难就业"主要原因在于未能清晰科学定位自己、高校未对贫困生实施精准扶贫.运用职业锚理论,能够科学认定高职院校困难学生的个人特质、动机水平、职业能力等职业倾向,能够分类出不同职业锚型倾向困难学生的规律特点,进而对高职院校困难学生开展精准职业生涯规划指导,缩小困难学生与其他学生的距离.这些举措能够有效提高高职院校困难毕业生就业竞争力,有助于困难学生的高质量就业和健康成长成才.

关键词：

职业锚精准扶贫职业生涯规划

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"价值供给"视域下高职院校中层干部队伍建设

杜俊玉

46-51,69页

查看更多>>摘要：高素质中层干部队伍是新时期高职院校提升职业教育现代化管理水平和业务技能的基本保障.基于"价值供给"理论,分析当前高职院校中层干部队伍的综合素质、工作环境、绩效评估的发展状况,可以提出高职院校中层干部队伍建设优化对策,主要包括完善中层干部价值创造的任前选拔和任中培养激励机制、优化中层干部在任中价值实现的保障体制与机制、创新中层干部价值供给价值分配模式等.

关键词：

高职院校中层干部价值供给队伍建设

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大数据时代高职院校教学秘书工作新路径探析

王巍

52-56页

查看更多>>摘要：高职院校教学秘书工作涵盖广、内容杂、协调多,是保障学校教学秩序正常运行与提高教学质效的重要环节.随着大数据技术的广泛应用以及教育规模的不断扩大,高职院校教学秘书的工作任务越发繁重琐碎,专业技能与信息化能力略显不足,职业发展与晋升空间有限,跨部门协作与沟通不畅.为提升大数据时代高职院校教学秘书教学管理与服务水平,应构建智能管理系统,优化工作流程;加强培训,提升教学秘书数据素养;强化风险防控,提升数据准确性与安全性;利用信息技术手段,推动数据共享与开放;建立合理的激励机制,提高薪酬待遇.

关键词：

大数据高职院校教学秘书工作路径

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基于话题序列的网络热点数据挖掘模型研究

冯莉

57-62页

查看更多>>摘要：随着互联网信息的爆炸式增长,如何从海量数据中准确、高效地挖掘出网络热点话题,成为当前数据挖掘领域的重要研究方向.界定话题序列的概念,并分析其在网络热点数据挖掘中的重要作用,可以提出一种基于话题序列的网络热点数据挖掘模型.该模型可以对话题进行时间序列分析,结合文本挖掘和机器学习技术,实现对网络热点话题的自动识别.仿真实验结果验证,基于话题序列的网络热点数据挖掘模型有效性较高,在准确率方面相对其他传统方法有显著提升.

关键词：

话题序列数据挖掘网络热点模型

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