首页期刊导航|新世纪图书馆
期刊信息/Journal information
新世纪图书馆
新世纪图书馆

彭飞

月刊

1672-514X

jstsgxb@163.net

025-83719623,84356047

210002

江苏省南京市中山东路189号南京图书馆

新世纪图书馆/Journal New Century LibraryCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊是省级专业刊物,它立足江苏,面向全国,放眼世界。繁荣学术研究,推进图书馆事业发展,发现培养专业人才是办刊宗旨。
正式出版
收录年代

    AIGC时代高校图书馆智能化前景研究

    曹晖张习文
    5-11页
    查看更多>>摘要:高校图书馆数字化、智能化发展离不开AIGC技术的应用,但在其应用过程中也面临一系列问题的挑战.论文通过重点分析反馈强化学习(RLHF)、文图对比预训(CLIP)、可扩散化模型(Diffusion)和ChatGPT等技术,论述了它们在提高图书馆服务效率、满足用户需求方面的潜力的基础上,也强调了数据质量、版权、技术成本、读者隐私和数字化标准等方面的挑战,并提出相应的应对策略,旨在为高校图书馆在AIGC时代的服务提供指南和建议.

    人工智能AIGC高校图书馆

    "教育+科技"视角下高校图书馆数字资源供给路径研究——基于OPLS-DA对24所高校的实证分析

    冯新新
    12-21页
    查看更多>>摘要:高校图书馆数字资源是高等教育数字资源的重要组成部分,分析高校图书馆数字资源供给样态,有利于促进科学供给.基于"教育+科技"视角,论文采用OPLS-DA对24所高校进行实证分析,从高校图书馆数字资源供给的流程、要素和链条进行多维考量,构建了高校图书馆数字资源供给行为发生的五阶段循环,进行OPLS-DA判别模型构建、验证与解释,并根据研究结果进行供给路径探析.

    教育+科技高校图书馆数字资源OPLS-DA资源供给

    我国数据素养教育研究的发展趋势及优化策略探讨——基于VOSviewer工具文本分析视角

    周媛媛
    22-28页
    查看更多>>摘要:随着网络强国、数字中国战略的全面实施,数据素养教育引发了研究群体的广泛关注,成为深化数据融合应用,释放数据红利的重要手段.本文借助文本分析技术,研究分析中国知网中以"数据素养教育"为主题的1331篇文献,围绕发文量、发文机构、资助基金、关键词、研究主题等构建我国数据素养教育研究知识图谱,阐述我国数据素养教育研究领域的发展脉络及现状,基于资源依赖理论提出我国数据素养教育目前存在的问题,并给出优化对策.

    数据素养教育文本分析高校图书馆数据挖掘

    技术治理视阈下乡村智慧阅读推广:逻辑、动因、模式及路径

    马毓杨吟兵
    29-35页
    查看更多>>摘要:乡村智慧阅读推广是以信息化技术和手段为工具帮助乡村居民丰富认知、积累知识的有效途径,是加速产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效和生活富裕的可行方式.论文基于乡村智慧阅读推广的技术治理逻辑动因,立足推广主体、推广内容、目标用户、推广方式和推广效果5个维度探讨了乡村智慧阅读推广创新模式框架,并为解决好乡村智慧阅读推广中的技术治理短板提出针对性策略和路径.

    乡村智慧阅读推广数字乡村建设技术治理

    基于非正式学习理论的公共图书馆文创产品开发策略

    王通武仇志浩
    36-41页
    查看更多>>摘要:文创产品开发是公共图书馆功能扩展的重要领域.非正式学习理论应用于公共图书馆文创产品开发,不仅可以凸显其知识传播属性,还可以为用户带来自发性、情境性、内隐性和灵活性的学习体验,深化用户对馆藏文化资源的感知与理解,进而提高用户的参与度和学习兴趣.文创产品开发应遵循文化传承、趣味实用、情感连接和类型多样的原则,实施明确主题调性、解构知识序列、创设问题情境及强化心流体验等策略.

    非正式学习理论公共图书馆文创产品开发文化体验

    阅读推广联动视角下的文化走读创新实践研究——以南京图书馆"沿着运河读中国"为例

    顾晓宁权诗瑶田梓
    42-47页
    查看更多>>摘要:论文从文化走读视角论述了公共图书馆阅读推广的实践现状和问题,省级公共图书馆开展阅读推广活动实践的难点,以南京图书馆阅读推广活动"沿着运河读中国"工作创新实践为案例,对今后阅读推广展开思考,认为融合是趋势,营销是关键,专业是根本.

    文化走读阅读推广文旅融合媒体融合公共图书馆馆际合作

    打造新型阅读空间,创建未来学习中心——以高校图书馆空间再造为例

    袁艳华春花包信欣
    48-53页
    查看更多>>摘要:高等教育的变革影响和引导着高校图书馆空间形态的创新转变和角色功能的重新定位.高校图书馆未来学习中心的空间再造具有系统性、开放性、融合性、多元性和场景化特征,再造后的空间支持自主学习、教育教学、创新创造、数字学术、文化阅读等.高校图书馆空间再造不是原有空间的简单升级,而需从顶层设计、技术支持、场景构建、人员培养等方面进行思考和探索.

    未来学习中心空间建设高校图书馆

    数字化转型环境下图书采购推荐服务

    胡海莹周博张四新
    54-61页
    查看更多>>摘要:图书采购是丰富馆藏资源的一种重要活动,但是哪些图书该采购,成为了图书采购管理工作中的难题.针对该问题,论文提出一种基于COA-CNN-GRU神经网络的图书推荐方法.首先,利用灰色关联分析提取图书借阅数据中影响采购的关键因素.接着,通过COA算法优化CNN-GRU模型,构建了针对图书采购的推荐模型.以湖北文理学院图书馆为例,对约11,000种图书的借阅记录进行7:3划分,形成训练集(7,700种)与测试集(3,300种).实验证明,该模型训练精度高达90.06%,展现出卓越的预测性能与泛化能力,为图书采购管理提供了科学、高效的决策工具.

    图书采购推荐模型COA-CNN-GRU神经网络

    赵瑞蕻杨苡专藏室在南京图书馆落成揭幕

    南京图书馆
    61页

    数字孪生技术应用下的公共图书馆群体系构建与研究

    杨振瑜
    62-70页
    查看更多>>摘要:论文针对总分馆制下"公共图书馆群"运营管理和发展中存在的问题和瓶颈,提出"公共图书馆群"数字孪生体系的建设和应用.通过馆群要素数据的采集传递、数据中台构建、全场景数字孪生建模以及应用服务创新开发等,实现馆群各类平台、系统的互联互通,以及公共图书馆群全域范围内的可视化管理和运营服务,为总分馆制下公共图书馆群运行和监管效率的提升,以及公共图书馆的智慧化转型升级提供重要技术支撑.

    总分馆制公共图书馆群数字孪生