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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
正式出版
收录年代

    初中英语教学的几点反思

    黄丽平
    42页
    查看更多>>摘要：英语学习越来越受到人们的普遍重视,掌握一种语言即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯.从事初中英语教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴总结了几最反思,从而进一步提高英语课堂教学效益.

    英语教学词汇积累提高自己情感意识

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    数字化课堂下高中历史教学的反思

    李晓鹤
    43页
    查看更多>>摘要：上学期,我校以交互式电子白板为主要硬件标志的新一代数字教室建成并开始投入使用.经过一学期的实践,笔者对"数字化课堂"的教学工作有了一些粗浅的认识.本文旨在探究新一代数字教室在高中历史教育中的教学模式、应用成效和存在的问题,以便在以后的历史教学中更好地发挥数字化课堂为教学服务、为学生服务的作用,实现高中历史的高效教学.

    数字化课堂高中历史教学反思

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    反思课外阅读对作文教学的影响

    刘娟
    44页
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    画龙需点睛绘人先绘眼——浅谈高中语文课本中的"画眼睛"艺术

    马继玲
    45页
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    有效课堂需情而置

    梅荣健
    46页
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    关于新课程改革下化学教学的一些思考

    权玉玲
    47页
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    浅析多媒体在语文教学中运用的误区与对策

    张绎敩
    48页
    查看更多>>摘要：多媒体的运用给语文教学带来了生机与活力,但在实际应用中却存在一些误区.因此,语文教师在使用多媒体辅助教学时要做到:激发兴趣突出一个"实";使用资源把握一个"度";破解难点体现一个"巧".

    语文教学多媒体误区对策

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    解析琵琶曲《十面埋伏》的教学

    郑笑宇王作胜
    49页
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    基于提高科学教学有效性的"班级实验角"建设研究

    董淑梅
    50-51页
    查看更多>>摘要：在教室内建立"班级实验角",不仅可以作为科学课堂实验教学的补充,而且可以为学生随时提供充分、自由的进行实验探究的机会.班级实验角的建立提高了学生对科学学习的兴趣,有利于加深学生对科学知识的理解,有利于培养学生的创新精神和科学精神,进而达到培养其科学素养的目的.

    班级实验角有效性科学素养

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    小小"学教单"带来教学大变革——"学教单"教学模式在科学有效性学习中的应用之探索

    韩晓蒙
    51-53页
    查看更多>>摘要："学教单"教学模式改变的不仅仅是学生的学习成绩,它所带来的巨大变化主要体现在教、学双方在教和学的习惯方面的变革."学教单"教学模式在探索过程中采用的教学理论和教学思想主要有:目标导向教学理论、主体性教育思想、新课程理念."学教单"包括两层含义:一是学生学习和教师教学共用的单子,二是它体现了"先学后教"的先进教学理念.要真正落实"以人为本"、"以学生的发展为本"的教育理念,必须更新教师的教育教学理念,实现教师教学方式和学生学习方式的转变.

    "学教单"教学模式变革先学后教以人为本

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