期刊,学问·现代教学研究 2012年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

学问·现代教学研究

主　　编：付百臣

出版周期：月刊

国际刊号：1009-5241

电子邮箱：xdjxyj@163.com

电　　话：0431-85916505

邮政编码：130021

地　　址：吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU

查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。

正式出版

收录年代

新课程标准下学生创新能力的培养

施婉茹

139-139页

查看更多>>摘要：基础教育课程改革的主旋律是培养学生的创新精神和实践能力。通过数学教学培养学生的创新精神和实践能力，是当前数学教学中的重中之重。因此，探索培养和发展学生创新能力的有效途径，在教学中也显得越来越重要。

关键词：

学生创新能力能力的培养新课程标准基础教育课程改革实践能力创新精神教学培养数学教学

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小学数学课堂练习设计应遵循的原则

李娜

140-140页

查看更多>>摘要：课堂练习是数学教学一个重要的环节，是学生运用已学过的数学知识来巩固深化概念和形成技能技巧及发展智力的重要手段。通过练习可以促进学生思维、品格、身心等智力因素和非智力因素的发展；可以获得反馈信息，检验学生学习教学的能力，评价教与学的水平，是全面提高教学质量的重要环节。所以，小学数学课堂练习的设计必须遵循以下原则。

关键词：

练习设计小学数学数学课堂非智力因素学生思维课堂练习数学教学技能技巧

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初中英语学习规律初探

姬慧霞

141-141页

查看更多>>摘要：我们在当今提倡有效性课堂教学，也就是要求学生以最短的时间、最佳的效率掌握规律，找到捷径，获取真知。那么，什么是规律？有人这样说，规律就是客观事物本身所具有的本质的必然联系。而初中学生学习英语的规律究竟有哪些？这是一个具体问题，也是一个实质性问题，目前还缺少一个统一的认识，有待于我们共同探讨。笔者认为，要想找到一些可行的方法措施尚须注意以下几方面。

关键词：

学习规律初中英语初中学生课堂教学客观事物学习英语有效性性问题

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试论电大教育中的信息管理

杜雅玲

142-142页

查看更多>>摘要：信息是具有新知识、新内容、新情况、新动态的消息或资料。信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动，是学校在竞争中取胜的保证，是学校正确决策的基础，是市场经济对学校发展的要求。

关键词：

信息管理电大教育现代信息技术信息资源学校发展开发和利用社会活动市场经济

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打造“学习共同体”提高课堂教学有效性

赵振清

143-143页

查看更多>>摘要：在全面倡导以创新教育为核心，迅速推进素质教育的今天，在新一轮国家基础教育课程改革继续深入发展之际，我们认真探讨如何强化有效性课堂教学就显得格外重要了。的确，提高课堂的有效性已经是新一轮课程改革面临的重大课题。已经是备受社会各界关注的焦点了。今天笔者主要从打造“学习共同体”方面谈谈如何提高政治课堂教学的有效性，有望同仁志士一起商榷。

关键词：

政治课堂教学“学习共同体”教学有效性基础教育课程改革创新教育素质教育焦点

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查看更多>>摘要：素质教育是面向新世纪对基础教育的要求，它进一步明确了基础教育的出发点与归宿。其实，素质教育就是依据人类发展和社会发展的实际需要，以全面提高中小学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神、注重开发学生的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育，也是注重培养受教育者基本素质发展的一种教育，是势在必行的。所以我们在教学实施中，要把握好教育工作的中心环节，努力驾驭好语文课堂，发挥好语文这一基本功能和作用，掌握学习方法，提高思想，陶冶情感，推进素质教育，进一步完成我们的中心教学任务。

关键词：

素质教育教学质量基础教育中小学生语文课堂实际需要社会发展人类发展

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