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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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收录年代

    新课改理念在英语教学中的运用

    张晓飞
    82-82页
    查看更多>>摘要：新课改不仅要改变原有单一的接受式学习方式，更重要的是通过多种途径为学生提供具体的现实情境，让学生通过亲身实际操作与活动来获得丰实的体验，建立和形成发挥学生主体性的多样化学习方式，着眼于培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。因此，要把新课改理念贯穿于英语实际教学之中。

    新课改理念英语教学学生主体性学生全面发展学习方式现实情境实际操作实践能力

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    让合作奏鸣快乐学习的乐章

    翁金贤
    83-83页
    查看更多>>摘要：现代社会的和谐发展离不开合作，也越来越注重个人能否与他人协作共事，合作的意识和能力已成为现代人精神的重要基石。让学生在合作中学习语文，不仅能有效地完成现阶段学习任务，而且对学生的一生都会产生积极的影响。作为教师，我们有责任有义务去深入探索合作学习，培养学生合作学习的能力，并引导学生乐在其中，乐此不疲，让我们的课堂在合作学习中奏响美妙快乐的乐章。

    合作学习快乐学习乐章引导学生和谐发展现代社会学习任务现代人

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    “学习卷”在英语教学中的尝试与困惑

    李霞
    84-84页
    查看更多>>摘要：在目前的高中教学中，很多地方流行起了学案卷。多方考察并结合本校实际，我校在2010年坚定不移地实行了教学改革：全体教师集体备课编制“学习卷”，禁止征订一切教辅材料，任何教师不得引导学生购买教辅资料，更不许布置教辅材料上的作业题，如有违反者将扣除一个月的绩效工资。

    英语教学学习教辅材料2010年高中教学集体备课教学改革引导学生

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    新课程下数学“和谐课堂”的构建

    郑燕
    85-85页
    查看更多>>摘要：新课改呼唤的“和谐课堂”，就是坚持以人为本，使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作，形成完美的教学生态，从而使学生个体的发展达到最佳状态，最大限度地发挥教育教学效益和效率。在课堂教学的各环节中，应努力营造一个民主、平等、和谐的充满激励的课堂氛围，让学生乐于学习。构建和谐课堂，我们教师要做好以下几方面工作。

    和谐课堂新课程数学学生个体教学效益以人为本相互依存协调合作

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    以教师“导”帮助学生“学”

    殷卫娟
    86-86页
    查看更多>>摘要：“先学后教，以学定教，顺学而导，当堂达标”，杜郎口这种教学方式越来越受到各级教育部门的重视，且被广泛地运用到教学实践中去。在强调学生“自主学习”的今天，教师的“引导”是否就不重要了？笔者认为，在课堂上教师的“导”恰恰是学生“先学后教，自主学习”的重要部分。教师是否善于“导”，就决定了学生是否善于“学”。

    “导”“学”学生教师先学后教自主学习以学定教教育部门

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    合理有效地开展政治课堂探究活动

    张西山
    87-87页
    查看更多>>摘要：新课程倡导探究式学习。为了提高思想政治课探究活动的有效性，让政治课堂充满探究的魅力，设计探究活动要注意：把握探究活动安排的量；选择探究活动设置的点；立足探究活动开展的质；提高探究活动参与的面。

    政治课探究魅力

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    创设问题情境 引导学生自主学习

    陈彩玲
    88-88页
    查看更多>>摘要：主体性是素质教育的核心和灵魂。在教学中要真正体现学生的主体性，就必须使认知过程是一个再创造的过程，使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中，实现发现、理解、创造与应用，在学习中学会学习。而创设问题情境，使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣，乃是主体参与的条件和关键。本文仅就科学课堂教学创设问题情境谈几点体会和认识。

    学生自主学习创设问题情境学生的主体性引导课堂教学素质教育认知过程学会学习

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    教学有法 讲课有术

    何元星
    89-89页
    查看更多>>摘要：教书育人是教师的天职。受教育者在学校接受教育的效果如何，与诸多因素有关，但从接受的知识而言，与教师的关系很大，而教师的课堂课艺术至关重要。笔者就此略谈一、二，仅供大家参考。

    教学讲课教书育人接受教育受教育者教师学校课堂

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    化学中常见仪器操作指南

    焦润平
    90-90页
    查看更多>>摘要：在化学学习中，实验仪器充当了非常重要的角色，即使在高考中化学实验也占有一定的份额。笔者仅和大家一起探讨常见仪器的操作过程及注意事项。

    仪器实验使用

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    任务型课堂教学的重要性

    金芳
    91-91页
    查看更多>>摘要：本文通过分析在任务型课堂教学中教师所起的作用以及活动类型和注意要点，阐明了任务型教学的重要性。

    任务型课堂教学注意要点活动类型

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