首页期刊导航|新闻前哨
期刊信息/Journal information
新闻前哨
新闻前哨

肖曜

月刊

1003-2827

xwqs@cnhubei.com

027-86791701

430077

武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内

新闻前哨/Journal PRESS UTPOST
查看更多>>本刊为新闻刊物。研究当代新闻理论,探讨新闻传播规律,传播新闻改革信息,反映新闻战线动态,介绍新闻业务知识,展望新闻发展趋势。
正式出版
收录年代

    人民日报杭州亚运会报道特色研究

    孔琪王雪莲
    47-49页
    查看更多>>摘要:本文对人民日报"杭州运动会特别报道"专版进行了内容分析,并同北京及广州亚运会期间的人民日报专栏报道进行了比较分析,发现人民日报杭州亚运会专栏在报道形式、主题、内容等方面均呈现出变化和鲜明特色.人民日报杭州亚运会报道主要特色为全媒体矩阵报道、内容多元化、注重文化传播和受众多元互动,为我国媒体国际赛事传播提供了借鉴.

    人民日报亚运报道亚运会文化

    都市报时政新闻的高度、深度和温度——以恩施晚报时事报道为例

    刘慎宏姚代凤
    50-51页
    查看更多>>摘要:本文以恩施晚报时事报道为例,对都市报如何增加时政报道的高度、深度和温度进行了探讨.

    都市报纸时政报道高度深度温度

    科技类硬新闻的"轻量化"报道——湖北日报科技报道的思考与实践

    田佩雯陈熹
    52-53页
    查看更多>>摘要:本文从科技类硬新闻报道面临的现实困境着手,以湖北日报相关科技报道为案例,从内容为本、创新表达、融合传播三个方面梳理,尝试探讨科技类硬新闻"轻量化"报道的可行路径.

    专业性通俗化硬新闻轻量化

    融媒背景下国企主题宣传的生动实践——中铁大桥局70周年局庆主题宣传回顾

    白尧虹王小梅
    54-55页
    查看更多>>摘要:媒体深度融合背景下,国有企业文化宣传工作面临着新形势、新挑战.中铁大桥局党委宣传部通过媒体融合、内外宣联动等形式,丰富新闻宣传内容、创新宣传形式,做强做大主题宣传,打造出具有传播力、影响力的新闻产品,对外展示形象、对内凝聚人心,助力企业高质量发展.

    主题宣传融媒平台企业发展

    电视时政新闻播报方式如何转变——以荆门广播电视台"在现场"栏目为观察对象

    丁凡荣
    56-57页
    查看更多>>摘要:"在现场"的播报方式,具有较强的现场感,给人亲近感,此类电视时政新闻更容易被受众接受.本文以荆门广播电视台时政新闻栏目"在现场"为例,浅谈电视时政新闻播报方式转变带来的新变化.

    在现场时政新闻播报方式

    主流媒体垂直领域项目运营初探——极目新闻职教传播研究院运行模式探讨

    罗欣周治涛
    58-59页
    查看更多>>摘要:从"相加"迈向"相融",在湖北日报传媒集团"三轮驱动"的发展格局下,其旗下垂类平台得到了大力支持和快速发展.本文以湖北日报传媒集团旗下深耕"职业教育"这一细分领域的垂类平台——"职教传播研究院"的运行模式为例,从战略支撑、平台建设、品牌塑造三个层面,探究主流媒体教育类垂直分众传播项目的有利因素,总结垂类平台发展的可取经验.

    分众传播垂类平台职业教育

    极目新闻抖音号短视频的爆款密码

    周保国轩逸瑶
    60-61页
    查看更多>>摘要:"无视频,不新闻".在极目新闻的全媒体报道中,强调全员参与视频生产,视频要走在新闻生产的最前列.极目新闻在各大视频平台的粉丝量已走在全国主流媒体的第一方阵,传统媒体布局小屏已成为新趋势.以抖音为代表的短视频平台已发展成为主流媒体新闻传播的新阵地.

    主流媒体短视频新闻破亿爆款可视化传播

    ChatGPT介入播音主持教学的潜能、风险及规制

    赵广远田力
    62-64页
    查看更多>>摘要:基于多模态深度学习模型的智能对话工具ChatGPT所具备的知识整合及对话能力,对教育主客体之间的关系平衡产生冲击.播音主持专业教学强调信息传播、价值解构和情绪感知能力的培养,而ChatGPT精准大数据关联与问题对话机制则介入播音教学活动,具有替代部分教学职能的可能.但是,技术的壁垒会对播音相关专业语汇及内在情感、意识形态的深度解读产生偏差,破坏教育客体的知识结构建构及感知能力培养.因此,ChatGPT引入专业教学过程中应通过算法升级提高其对播音教学规律的敏感度,不断构建满足播音教学规律的模型,借助技术赋能培养满足传媒行业需求的新时代播音人才.

    ChatGPT实施潜能安全风险优化机制

    地方文化嵌入新闻学科课堂案例教学的探讨——以潮汕文化为例

    余巧英
    65-67页
    查看更多>>摘要:课堂教学中融入案例是以直观易懂的方式讲授知识,也有助于活跃课堂气氛.潮汕地区有着丰富的地方文化资源,包含潮汕文史名人、潮汕美食文化、潮汕民俗文化、非遗项目传承等等.本研究以潮汕地方文化作为案例嵌入"新闻学概论"课程展示为视角,考察地方文化融入新闻教学中的现实性、必要性、实现路径以及价值效用.除了辅助完成对新闻理论知识的讲解,丰富的文化资源也为学生的采访实践活动提供了海量的素材,在寓教于学中融通对新闻理论的理解.

    潮汕文化现实意义价值效用

    项目植入与产教融合——构建"新媒体节目制作"课程的人才培养体系

    廖文迪
    68-69页
    查看更多>>摘要:当前广播电视编导专业教育中存在理论与实践脱节、教学内容单一等问题,产教融合能够促进节目制作与教学的紧密结合,提高学生的实践、创新能力.本文以广播电视编导专业课程实践为对象,探讨了产教融合在节目制作领域的应用及其对课程改革和教学模式的影响.

    节目制作课程改革教学模式项目制