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期刊信息/Journal information
小学教学设计（数学）
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月刊

小学教学设计（数学）/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
正式出版
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    合纵连横,深究数学本体价值——北师大版三下『图形与几何』两节课的深度学习

    党洁
    29-30页
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    丰富具身体验落实推理过程——《毫米、分米的认识》素养进阶习题展评与教学建议

    宋煜阳俞静
    31-32页
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    丰富情境加强『回顾反思』教学——《归总问题》素养进阶习题展评与教学建议

    宋煜阳楼蔚波
    33-34页
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    项目化学习在小学数学学科中的运用策略

    裴云姣
    35-37页
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    种我园中菜习得畦间数——优化菜苗种植的项目化学习探究

    裴云姣蒋小芬
    38-40页
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    给蚕宝宝造个窝

    毛秋娟李鲤
    40-41页
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    走进"量高"世界

    程小凤周蓉
    42-43页
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    让学生体验读写数从高位起的道理

    南欲晓
    44-45页
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    如何理解『排队问题』

    祝阳英
    44页
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    设计含有归一数量关系解决问题的分层作业

    邵爱珠
    45页
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