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期刊信息/Journal information
小学教学设计
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月刊

1009-2544

小学教学设计/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
正式出版
收录年代

    从"分"到"合",动态发展数据意识——《复式折线统计图》一课教学实践

    黄晓丹
    33-35页
      原文链接:
    • 万方数据

    平均数回归统计学味道教学的思与行——以《平均数再认识》一课为例

    丘燕飞
    36-38页
      原文链接:
    • 万方数据

    内化概念,提升单元复习有效性——《因数和倍数单元复习》素养进阶习题展评与教学建议

    罗维
    39-40页
      原文链接:
    • 万方数据

    重视算理 发现规律 培养策略——"十几减5、4、3、2"素养进阶习题展评和教学建议

    方巧娟
    40-41页
      原文链接:
    • 万方数据

    利用模型深入体会"进一法"

    南欲晓
    42-43页
      原文链接:
    • 万方数据

    借助游戏探索百数表的奥秘

    杨承枫
    42页
      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    通过题组更好理解"铺地砖"问题

    陆肖丽
    43页
      原文链接:
    • 万方数据

    在立方体堆叠活动中通晓体积和表面积

    周洁
    44-45页
      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    从意义累加的角度解悟乘法分配律

    方巧娟
    44页
      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    利用"数形结合"培养学生的推理意识

    蒉莹莹
    45页
      原文链接:
    • 万方数据