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期刊信息/Journal information
小学教学设计
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月刊

1009-2544

小学教学设计/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
正式出版
收录年代

    中国元素,英语表达

    乐伟国
    29页
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    • 维普
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    指向问题解决的小学英语跨学科主题学习实践路径——以译林版《英语》五(上)Unit 7 At weekends为例

    戴潇潇
    30-32页
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    基于主题的小学英语单元跨学科教学实践——以译林版《英语》六(上)Unit 3 Holiday fun为例

    周维华
    33-36页
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    小学英语跨学科主题学习的现实挑战和应对策略——以译林版《英语》六(上)Unit 5 Signs为例

    许吇
    37-40页
      原文链接:
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    指向学科育人的小学英语跨学科主题学习实践——以译林版《英语》六(上)Unit 8 Chinese New Year为例

    戚琪瑶
    41-43页
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    基于核心素养的小学英语阅读教学设计——以沪教版《牛津英语》五(上)Unit 1 My future为例

    毕玲李玥
    44-46页
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    "国名"消失了

    乐伟国
    46页
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    • 万方数据

    基于育人功能的小学英语单元整体教学设计——以《新标准英语》(三起)六(上)Module 9为例

    庄淑洪
    47-49页
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    主题情境视域下的文化意识培养实践探究——以译林版《英语》三(上)Unit 8 Happy New Year为例

    蔡纯瑶
    50-52页
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    "教—学—评"一体化下小学高年级学生英语思维品质提升的实践——以译林版《英语》五(上)Unit 7 At weekends(第一课时)为例

    毛庆艳
    53-55页
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