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小学教学设计
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小学教学设计
出版周期:
月刊
国际刊号:
1009-2544
小学教学设计
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Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
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实践,是检验学习任务的关键标准
吴淼峰
1页
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维普
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言意美学:从关键知识走向核心素养的语文表达
周有利
4-7,40页
原文链接:
维普
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统编教材社会主义先进文化类课文的编排特点、价值意蕴和教学实践路径
陈王玫
8-11页
原文链接:
维普
万方数据
"成长生态圈":基于名师导航站教师专业发展的新样态实践
吴小蓉
王格爽
12-15页
原文链接:
万方数据
认识童话 阅读童话 体悟童话——三上《卖火柴的小女孩》教学实录及赏析
薛法根
朱祺
16-20,72页
原文链接:
万方数据
绝句辨体原则教学解读举隅——以《枫桥夜泊》为例
兰秋婵
21-22,25页
原文链接:
万方数据
秋雨的诗——三上《秋天的雨》(第一课时)教学
罗晓莉
23-25页
原文链接:
万方数据
阅资料 感诗韵 悟『追寻』——四上《延安,我把你追寻》教学
丁家宝
马文莉
26-27页
原文链接:
万方数据
读小说,品形象,感受革命文化的魅力——六上《金色的鱼钩》教学及点评
朱艳琴
付静
28-30页
原文链接:
万方数据
争当乡间故事编讲人——五上第三单元整体教学设计
陈培达
张其静
31-33页
原文链接:
万方数据
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