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期刊信息/Journal information
新校园(中旬刊)
新校园(中旬刊)

李珂(兼)

月刊

1672-7711

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250002

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新校园(中旬刊)/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
正式出版
收录年代

    初中数学概念教学策略分析

    蔡晓红
    25页
    查看更多>>摘要:数学概念具有很强的概括性和抽象性,是数学教学的一项核心内容,同时也是学生较难掌握的重点内容.因此,如何开展初中数学概念教学并取得预期效果,就成为数学教师重点思考的问题.笔者结合多年教学经验,从以下几个方面谈谈自身的看法.

    初中数学数学概念教学策略

    做快乐数学的践行者——“实与活”快乐数学教学研究

    杨庆苹
    26页

    关于新时代中学生物课程教育目标的思考

    白云霞
    27页
    查看更多>>摘要:生物科学的研究对于社会来讲,意义重大.其有一系列完整的方法和技能体系,对于中学生来讲,掌握生物科学探究的方法,了解生物科学,也是很有必要的.这样有利于提高他们的实践能力和科学探究水平,也有利于提高他们的创新能力.

    中学生生物课程课程目标

    试讲——促进学生自主性学习的方法探究

    边明福
    28页

    基于提升小学生数学核心素养的体验式教学策略研究

    范学强
    29页
    查看更多>>摘要:小学生核心素养的提升要求教师在实际的教学过程中要采用多样化的教学方法,提升整体的教学水平.其中体验式教学就是一种重要的教学方法.文章就以小学生数学课程的学习为主要着力点,介绍了体验式教学在小学数学学习过程中的重要作用,并对体验式教学在运用过程中存在的问题进行集中分析,提出相应的策略,从而更好地促进小学数学教学的发展,提升学生的数学素质与能力.

    小学数学核心素养体验式教学策略

    小学语文教学中情境教学的应用

    何国文
    30页
    查看更多>>摘要:近年来,社会经济的快速发展推动了教育方式的变革,多种新型教学模式被广泛地应用在教育教学中.小学语文教师要积极转变传统的教学理念,改变传统的教学方式,使用情境教学等多种新型教学方式.情境教学在小学语文教学中的应用能够激发学生对于语文学习的兴趣,帮助学生提高学习的主动性.本文分析了情境教学在小学语文教学中实施的意义和在小学语文教学中进行情境教学的方式,希望为小学语文教师运用情境教学方式提供参考.

    小学语文教学情境教学应用

    新课程理念下的小学语文教学

    赖来根
    31页
    查看更多>>摘要:近年来,不断深入的新课程改革引领着小学教育思想理念不断进步.小学语文教师要积极地进行思想观念的变革,尽力地避免落入传统死板的教学方式中,要按照新课程理念的指导进行语文教学改革,积极探寻在新型语文教学中可能出现的问题,进行合理有效的解决.本文探讨了小学语文教学在新课程理念的指导下如何进行合理的改革,希望能够对小学语文教学工作者提供有益参考.

    小学语文新课程理念教学策略

    浅谈高中英语教学现状与对策

    李丽玉
    32页
    查看更多>>摘要:新课标的出台,对高中英语教学提出了更高的要求,然而现在很多学校的英语教学跟新课标的要求不相适应.为了适应新课标的要求,需要对现有的高中英语教学进行改革,寻找一些新对策,以提高英语教学质量.

    高中英语教学现状对策

    初中田径教学改革策略分析

    刘辉
    33页
    查看更多>>摘要:随着教学改革的不断推行,初中体育教学在教学模式上发生了很大变化,但由于传统教学观念的影响,初中体育田径教学还存在着很多问题,如教学方法不够先进,教学内容不够创新,学生对田径的兴趣和参与度不高等.因此,进一步改革初中田径教学的模式和方法,是提高田径教学效果和教学质量的有效途径.本文针对初中田径教学改革的策略进行分析,希望能够为初中田径教学者提供有价值的参考.

    初中体育田径教学改革措施

    刍议小学数学教学中德育渗透的缺失与重构策略

    尚积涛
    34页
    查看更多>>摘要:由于小学生年龄小,没有形成良好的人生观和价值观,所以在小学数学教学过程中,教师要将德育作为重要教学任务.本文对当下小学数学教学中的德育渗透进行着重探讨,并结合其所存在的缺失问题,提出一些对应的重构措施,以便为相关教师作为有效参考.

    小学数学德育渗透重构措施