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期刊信息/Journal information
新余学院学报
新余学院学报

黄谦

双月刊

2095-3054

xygzxb@vip.163.com

0790-6666087

338004

江西省新余市高新区阳光大道2666号

新余学院学报/Journal Journal of XinYu College
查看更多>>本刊由江西省教育厅主管,新余高等专科学校主办,1998年10月批准向国内外公开出版发行的的综合性理论季刊。栏目涵盖政、经、文、理、工、医、数学公众学科。同时一贯坚持对所有来稿,不论校内校外,不论各家新,均以学术质量为选稿的首要标准。故几年来,稿源丰富,使我稿引用率持续上升,收到了良好的社会效果。
正式出版
收录年代

    变截面抗滑桩内力计算方法及变形特性研究

    金晨吴飞林喻文亮
    80-86页
    查看更多>>摘要:针对抗滑桩所用悬臂法在滑动面处上下位移不连续问题,选取圆形抗滑桩作为研究对象,考虑变径比、变径位置及桩间距等因素的影响,对变截面抗滑桩内力及变形特性进行研究。将桩在滑动面以下部分视为Winkler弹性地基梁,采用幂级数法推导变截面抗滑桩锚固段的内力计算公式,并用Matlab编写全桩段内力计算程序,可视化分析了变截面抗滑桩全桩段在不同因素影响下内力变化的结果。结果表明:将上部桩视为弹性定向铰支的悬臂梁,可使得桩身位移在滑面处连续;在相同剩余抗滑力的作用下,变截面抗滑桩变形特性受变径比、变截面位置和桩间距等因素影响。

    边坡工程抗滑桩变截面内力计算承载特性

    泰勒展开法求解Fredholm积分微分方程

    黄功伟陈豫眉
    87-92页
    查看更多>>摘要:提出一种求解Fredholm积分微分方程初值问题的泰勒展开法,并通过数值算例验证了该方法的有效性和实用性。该方法将积分微分方程转化为一个含未知系数的矩阵方程,具有计算简单、精度高等优点。

    Fredholm积分微分方程泰勒展开法矩阵方程

    循环码的一种构造方法研究

    游龙王成东
    93-97页
    查看更多>>摘要:运用循环码生成多项式的性质与定义,对循环码新的构造方法进行研究,确定了构造出的循环码的重量分布、重量谱、最小距离和自同构群。新的构造方法在一定条件下比现有文献中的构造方法更易得出循环码的自同构群等性质。

    循环码重量谱最小距离自同构群

    DBDP降解土壤中抗生素的实验研究——以盐酸四环素、氯霉素为例

    刘梦晗胡素美黄俊韩雪琪...
    98-106页
    查看更多>>摘要:介质阻挡放电等离子体能在极短的时间内产生高能粒子轰击、高温热解和紫外光辐射等综合效应。以盐酸四环素和氯霉素为研究对象,利用介质阻挡放电等离子体降解土壤中盐酸四环素和氯霉素,研究抗生素初始浓度、放电电压以及载气流量对去除效果的影响,并通过正交实验进一步论证。单因素实验结果表明,抗生素的去除率与初始浓度呈负相关关系,与放电电压呈正相关关系,随载气流量先增加后降低。正交实验表明,盐酸四环素最佳降解条件为载气流量8 L/min、放电电压6 kV、初始浓度100 mg/kg,此时去除率可达到87。06%;氯霉素最佳降解条件为初始浓度100 mg/kg、载气流量0 L/min、放电电压为10 kV,此时去除率为85。12%。结论:介质阻挡放电等离子体能有效去除土壤中抗生素,在降低土壤抗生素污染方面具有巨大潜力。

    介质阻挡放电等离子体抗生素土壤修复盐酸四环素氯霉素

    基于网络药理学系统评价川楝子治疗肝癌的作用机制

    刘慧娟余水红胡叶青曹富...
    107-118页
    查看更多>>摘要:基于网络药理学研究方法,利用SymMap数据库获得川楝子治疗肝癌的化学成分及靶点基因,从GeneCards数据库获取疾病靶点基因,将川楝子和肝癌的交集靶点导入GeneMANIA数据库获得靶点互作关系,并进行GO和KEGG通路富集分析,结合关键靶点基因在肝癌组织中的表达与预后的相关性分析,筛选到槲皮素等6种主要活性成分,TP53、AKT1、IGF2、CDKN2A等主要靶点,癌症通路、癌症中蛋白聚糖、PI3K-Akt信号通路、乙肝和大肠癌通路等主要调控路径,揭示了川楝子治疗肝癌的机制具有多成分、多靶点和多通路的性质,从整体上为川楝子治疗肝癌提供参考。

    川楝子网络药理学肝癌机制

    现代产业学院人才培养模式改革与实践——以新余学院新能源产业学院为例

    江民华
    119-124页
    查看更多>>摘要:现代产业学院是以服务产业需求为导向、多主体共建共治、集人才培养等多种功能于一体的新型育人平台。以新余学院新能源产业学院为例,阐述与企业在"专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育"等六个方面的实践过程,为产教融合探索"六位一体"的应用型人才培养模式,为现代产业学院建设提供一种新思路。

    新能源现代产业学院产教融合人才培养模式

    《新余学院学报》征稿启事

    《新余学院学报》编辑部
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