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期刊信息/Journal information
校园英语(上旬）
校园英语(上旬）

陈同超

月刊

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校园英语(上旬）/Journal English on Campus
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    大学英语教学中提高师生互动的行动研究

    冯鸿莉
    1页
    查看更多>>摘要：传统的大学英语课堂中,学生被动听讲,主体地位得不到重视,没有发言的机会,沉闷的课堂气氛让学生倍感压力,回答问题时也无法运用思维,学业停滞不前.教师也没有了解学生的情况,和学生没有进行良好的沟通,无法提高教学质量.大学课堂要避免这些问题出现,就要进行充分的师生互动,在互动过程中提高学生的学习兴趣,让学生自主学习,教师也能够够通过学生意见吗,完善教学体系,提高教学水平.本文对大学英语教学中的问题进行逐一呈现,并提出提高师生互动的方法策略,以此促进师生共同发展.

    大学英语师生互动行动研究

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    智慧教学环境下非专业英语学生人才培养模式

    陈成
    2-3页
    查看更多>>摘要：新课改提倡:要通过智慧教学环境下信息教育技术在教学中的运用来提升学生的学习效果,增强英语课堂的教学质量,以此演绎一个智慧性的英语课堂.文章鉴于此呢,则就从"有利于优化英语教学课堂,有利于构建新型师生关系和有助于缺课的学生和'学困生'"这三个方面分析了智慧教学环境下信息技术在大学英语教学中的优势,然后又从两个大的方面分析了信息技术在大学英语智慧教学环境下对非专业英语学生人才培养的策略,包括智慧教学环境下的"翻转课堂"和智慧教学环境下的"微课教学".

    大学英语智慧教学信息技术培养模式

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    "任务型教学"在商务英语视听说课程中的应用

    陈燕
    3-4页
    查看更多>>摘要：文章根据经济与贸易专业的学生英语水平的实际状况,探讨了"任务型教学"在非英语专业商务英语视听说课程中使用的必要性,以及使用"任务型教学"的策略.

    任务型教学商务英语视听说教学策略

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    基于CDIO理念的大学英语教学与大学生文化自信培养途径研究

    樊瑛陈娜
    5-6页
    查看更多>>摘要：增强大学生对优秀传统文化的认同,是大学英语教育重要的课题之一.本研究将基于CDIO理论的大学英语教学模式与大学生文化自信培养相结合,以大学英语课堂教学实际出发,从教学内容、教学模式、考核评估等三方面入手,在帮助学生提升英语实践能力的同时建立起民族文化自信.

    CDIO理念大学英语教学文化自信

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    "产出导向法"背景下大学英语实践研究

    韩璐
    6-7页
    查看更多>>摘要：本文先对产出导向法的基本概念进行分析,然后在激发学生兴趣和符合大学英语课程需求方面,对产出导向法在大学英语教学中的优势进行总结,进而在目标设计、课程实施和评价等基础上,对产出导向法在大学英语教学中的具体实践方式和措施进行详细阐述.

    产出导向法大学英语实践研究

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    大学英语教学中跨文化交际能力培养现状分析

    韩晓婷
    8-9页
    查看更多>>摘要：随着人类社会信息化步伐加快,特别是交通工具和通讯技术的迅猛发展,跨文化交际也越来越频繁.当代大学生是跨文化交际主要群体,大学英语课程承担着提高大学生跨文化交际能力的重任.但大学英语课程只注重培养学生语言能力的现象依然存在,忽视文化自信教育,严重制约学生的跨文化交际能力的发展.因此,本文旨在通过对相关文献进行梳理研究,分析出有效的大学英语跨文化教学改革思路与途径.

    大学英语教学跨文化交际能力现状分析

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    "互联网+"背景下大学生英语在线学习策略研究

    韩晓倩
    9-10页
    查看更多>>摘要：在"互联网+教育"发展战略逐步深入的背景下,文章在参考前人研究著作和实践调查的基础上研究大学生英语在线学习的学习策略.根据线上学习和英语学习的特点和要求,文章从基本策略和支持策略两方面展开,帮助大学生提高信息获取应用能力和维持稳定的学习态度,从而增强大学生自主学习的能力.

    "互联网+教育"在线学习英语学习大学生学习策略

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    应用型本科院校双师型外语教师队伍建设分析

    李蓓蓓
    11-12页
    查看更多>>摘要：如今社会的经济和科技正处于飞速发展的阶段,高等院校一改传统的小规模教育形式,扩大了对学生的招生数量,渐渐的由精简型转变为大众化,越来越多的人可以在结束基础教育以后步入高等院校的大门,选择自己喜欢的专业知识进行继续学习,因此越来越多的人受到了高等专业的教育.为迎合教育部对高等院校招生情况的扩大,各学校根据招生情况进行了学校教学理念和思维的调整.重点培养为专业作出贡献的应用型人才.教师身为各大高校的顶梁柱,高校将教师作为整个教学理念的实施者和领导者,在一定程度上代表着一个高校的教学水平.

    应用型本科院校双师型外语教学队伍建设

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    当前护理专业英语教学中存在的问题及对策

    黄艺花
    12-13页
    查看更多>>摘要：新时期,随着国家经济的进一步发展,与国际的交流也日益密切,医学作为一个全球性的自然科学专业,成为了保障人类生命健康、促进社会发展的重要学科.护理作为医学综合学科的重要组成部分,也应该重视自身未来的多样化发展,英语作为护理专业的必修课程之一,是当前高校需要重视和完善的内容.本文笔者就当前高校护理专业英语教学的问题,结合自身的教学经验和思考,谈谈护理专业英语教学的发展对策.

    护理专业英语教学问题对策

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    应用型本科院校会计专业大学英语听说教学研究

    孙建军
    14-15页
    查看更多>>摘要：随着当前社会经济的发展,会计类岗位对于其从业人员的英语听说能力有了更多更高的要求.本文通过调查,明确了会计从业人员应具备的英语听说能力,分析了目前我校会计专业大学英语听说教学现状,并对进一步提升会计专业大学英语听说教学提出建议.

    会计专业英语教学听说能力

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