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期刊信息/Journal information
校园英语(下旬）
校园英语(下旬）

陈同超

月刊

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校园英语(下旬）/Journal English on Campus
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    初中英语阅读教学中的障碍及策略

    高敏
    113页
    查看更多>>摘要：如何培养学生英语阅读能力是一个当务之急的课题，尤其是初中英语阅读教学，面临着越来越严峻的挑战。本文就初中英语阅读教学所面临的困难做了细致的分析，并找出合适的对策予以解决，从五个方面论述了如何提高学生英语阅读能力:1。狠抓学生的基础知;2。扩大学生知识的视野;3。激发学生的学习动机和学习兴趣;4。注重教师为主导、学生为主体的教学模式:;5。培养学生良好的阅读习惯。

    初中英语阅读教学障碍及策略

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    高中阅读技巧与效率的实践研究

    高小丹
    114页
    查看更多>>摘要：阅读教学是高中语文教学的重要内容之一，与高中生的理解能力和知识水平等都有关的教学。教师需要在明确高中语文阅读标准得基础上，设计正确的教学路线，并根据学生的实际情况开展有针对性的阅读教学。

    高中阅读效率

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    有效预习,让学习更轻松——初中英语自主预习能力的培养策略探析

    高正艳
    115页
    查看更多>>摘要：预习是学习过程中的第一个环节，有效的预习，可以让学生对即将所学的知识初步感知，帮助学生树立学习的自信，促进整体学习水平的提高。文章主要从三个方面，探讨初中英语教学中，自主学习中的预习能力的培养的有效策略，以期通过有效的预习，实现学习更轻松之效。

    初中英语自主学习预习能力有效策略

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    基于思维导图的初中英语阅读课的例谈

    顾艳
    116页
    查看更多>>摘要：首先思维导图转变了教师的角色，充分发挥学生的自主性，使学生积极主动地投入学习中;其次，思维导图培养了学生的阅读技巧，增强了学生对知识的组织和概括能力，对于提升学生在听说读写等综合英语能力方面都有重要的影响。

    思维导图阅读课实例设计

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    高中英语互动式课堂教学模式之我见

    郭乾英
    117页
    查看更多>>摘要：在传统的高中英语教学中往往采用的是"一言堂"的教学模式，即为以教师为中心，学生被动地听讲。此教学模式无法激发学生的学习兴趣，导致课堂教学气氛比较烦闷、枯燥，学生的学习效率低下。对此，为了提高高中英语课堂教学质量，那么教师就要实现改革与创新。要采用科学的互动教学模式，引导学生积极地与教师、与其他同学进行交流互动。如此一来，才可以使得学生充分认识到数学学习是生动、有趣的，提高学生的学习效率与学习效果。本文主要探讨了互动教学模式在高中英语课堂教学中的应用策略，仅供参考。

    高中英语互动式教学模式应用

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    思维导图在高中英语语法复习课中的应用探析——以虚拟语气复习课教学为例

    洪丽眠
    118页
    查看更多>>摘要：在高中英语语法复习教学中，如何提高语法复习的有效性一直是许多高中英语想要解决的问题，但却也是较棘手的一个问题。而思维导图凭借自身的优势在高中英语学科得到了广泛普及，既保证了英语课堂教学效率又增强了课堂的趣味性和生动性。本文将从高中英语语法复习教学的角度出发，利用思维导图理论，并以虚拟语气为例，探讨思维导图在高中英语语法复习课中的应用。

    思维导图语法复习虚拟语气应用

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    批判性教学对英语阅读的意义

    胡慧慧
    119页
    查看更多>>摘要：阅读是学习一门学科的重要途径，它不仅是表达思想、交流情感的一种工具，更让我们通过阅读用另一个眼睛去观看世界。然而，审视我国当今的英语专业阅读教学，更多的还是强调无条件地接受所读文本的观点，很少提出自己的观点和见解。这种单纯的"接受性阅读教学"严重阻碍了英专业学生批判性思维以及创造性思维的有效发挥，妨碍了外语人才综合素质的全面培养。以批判性的思维方式进行阅读，不仅可以发展学生的阅读理解能力，语言能力，解决问题的能力，还可以提高学生的批判性思维能力。本文主要以英语阅读教学为例，探索批判性思维在英语阅读中的运用。

    批判性思维英语阅读

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    翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用

    胡涛
    120页
    查看更多>>摘要：现代化社会的迅速发展，在新时代教育的改革的不断深入，初中教学为了能够适应现代社会的实际需要，也在进行着教育的改革。在初中的英语教学活动中，英语语言技能的教学是一项很重要的开展工作。在初中的英语教学活动中，英语的教学对学生的英语基础知识和深层次的学习能力有着很重要的奠定作用，在引导学生进行英语实践能力的发展有着十分重要的作用。并且，现代教育的下的新课改的进行，使得教育的模式和理念都有恶化很大的转变，课堂教学在适应现代化教育方式的情况下开创了很多的新式课堂教学手段。翻转课堂就是创新教学的一种新的形式，并在当下的英语教学开展过程中有着非常积极的作用。

    翻转课堂初中英语语言技能教学应用

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    试论初中英语拼读教学中自然拼读法的应用

    华丽娜
    121页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的不断发展，在国际社会地位的不断提高，英语是我国素质教育不可缺少的部分，在我国素质教育初中阶段，英语教学的过程中，教师的教学方式方法对于学生来说非常重要，而最核心的教学方式就是自然拼读法，自然拼读法在教学中可以帮助学生有效并持久的记忆单词的拼读，在一定程度上能够帮助学生提高学习英语的听力、口语以及英语的阅读能力。

    初中英语拼读教学自然拼读法

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    跨文化交际在初中英语教学中的渗透

    黄华清
    122页
    查看更多>>摘要：在初中英语的教学中，跨文化交际的渗透，对于消除学生英语学习中母语的干扰，提升学生的语言表达能力、促进初中英语教学改革具有积极的意义。因此，初中英语教师应当积极渗透跨文化交际，让学生充分掌握西方文化，提升学生的语言综合素质。

    初中英语跨文化交际渗透意义对策

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