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写真地理
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宋鑫磊

周刊

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写真地理/Journal Pictorial Geography
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    矿井供排水系统自动化控制技术应用浅析

    师洪杰
    223页
    查看更多>>摘要：矿井水是指在矿井建设和生产过程中,流入井筒、巷道及采煤工作面的地表水、地下水、老窑积水和大气降水.我国多数矿井往往被地表水、含水层水、老窑积水、断层水等四种形式的水体包围,有的水直接流入井下.矿井井下排水系统在矿井安全问题中占有重要地位.针对目前煤矿井下排水系统存在的问题,分析煤矿井下排水自动控制系统的优化目标及内容,提出其优化方法,以期为相关人员提供借鉴.

    煤矿自动化控制技术矿井供排水系统

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    金属矿山安全现状与防治新技术综述

    刘宏静
    224页
    查看更多>>摘要：随着我国金属矿山开采事业的不断发展,矿山安全是企业的重要组成部分.近年来,我国金属矿山开采过程中逐渐不断加强矿山安全防范工作,但是其安全隐患依然存在.因此,通过分析我国金属矿山开采的安全现状,为矿山安全提出新的安全防治技术,不断加强矿山安全管理工作,提高矿山企业经济效益,降低生产成本.本文围绕金属矿山安全现状进行分析,就其防治技术进行探讨.

    金属矿山安全现状防治新技术

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    衍生气相色谱法在环境监测中的运用

    翁利丰朱红沈慧
    225页
    查看更多>>摘要：近些年人们的生活水平不断提高,也更加关注环境质量,对于环境监测工作提出较高的要求.衍生气相色谱法主要是利用化学反应,转变化合物分子的原子团和官能团,有效分析衍生物的性能.衍生气相色谱法可以获取良好的分离效果,同时具有较高的灵敏度,在环境监测中利用衍生气相色谱法,可以有效检测酸类、酮类衍生物,为环境质量改善提供基础.

    衍生气相色谱法环境监测运用措施

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    浅谈高中音乐鉴赏教学策略

    王燕
    226页
    查看更多>>摘要："音乐鉴赏"这一模块在高中音乐教学中占有非常重要的地位,长期以来,由于课程定位、应试化教育等诸多因素的影响,致使高中音乐鉴赏教学现状令人堪忧.学生对音乐课失去了兴趣,也致使教师对音乐教学失去信心.对当下"音乐鉴赏"教学的意义与原则进行分析,并提出合理可行的解决建议,具有非常重要的现实意义.

    音乐鉴赏高中教学建议

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    班组管理的经济分析

    叶阳临
    227页
    查看更多>>摘要：创新班组管理,运用先进管理理念,激励认员工主动要安全,主动扛起岗位责任,形成积极向上的班组氛围,禁止影响生产安全行为,消除负能量,传递正能量,凝心集力,抓好安全生产工作,促进企业获取更优的经济效益.

    班组员工管理安全能力生产经济效益

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    初中历史课堂教学策略探究

    刘兆兴
    228页
    查看更多>>摘要：初中阶段对于学生的素质培养是尤为重要的年纪阶层,历史课程教育在其中也有着不可替代的重要地位.通过历史事件、人物以及现象的评价,使得学生懂得明辨是非的道理,并同时对他们的道德情操进行正确引导.以学生树立积极的世界观、价值观以及人生观为基础,展开中学历史教学.身负重任的历史教学工作,必须认识到课堂教学的不断进步是教学有效的关键.

    初中历史课堂教学策略

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    核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学

    王风云
    229页
    查看更多>>摘要：在高中学习的过程中,地理是一门非常重要的学科,地理研究的是人与人以及人与自然环境之间的关系.在高中地理教学的过程中,有效渗透可持续发展观念方面的教育是一个有效的途径,同时对于高中地理教学来说,也是十分重要的.当前育人过程中,要求核心素养高中,地理可持续发展观念的教育在教学思路,教学内容以及方法等方面都要围绕可持续发展的主要内容进行展开,所以,高中的地理教师在进行教学的过程中,有充分的利用教材中有关于可持续发展的内容,在教学过程中,做好可持续发展的教育,不断提高学生的综合素质[1].

    核心素养高中地理可持续发展

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    新课程改革背景下小学数学教学方法创新探究

    陈艳
    230页
    查看更多>>摘要：在社会文明的不断发展下,国家加大了对教育事业的重视力度,新课程的改革是促进教学创新的巨大推动力.小学阶段作为教育的重要基础,引起了教育部门与众多家长的关注,数学这门课程是小学生学习的难点内容,在新课改背景下创新小学数学教学方法,能够有效地促进小学教学质量的提升,为学生构建趣味性的活跃课堂.本文对新课程改革背景下小学数学教学的创新展开探索,希望为教育事业带来更好的帮助.

    新课程改革小学数学教学方法创新

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    浅谈初中历史教学的有效性

    刘兆兴
    231页
    查看更多>>摘要：课堂教学有效性是每个教师追求的终极目标,作为一名初中历史教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特作以下探析,权做引玉之砖,以期为初中历史课堂教学有效性做出自身贡献.

    初中历史战略高度审视教学思想举措有效性

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    初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建

    黄业畅
    232页
    查看更多>>摘要：新课改纵深推进,使教师更重视打造高效课堂,促进学生核心素养发展.为提升初中数学教学实效性,教师需充分领会新课标精神,基于核心素养视角下,提升课堂授课效率,降低数学学习的难度,促使学生具有自主学习、合作探究、深入思考的能力.只有真正的让学生了解学科内涵,形成数学推理、逻辑思维、几何建模等能力,才能使其更好地认识数量关系与空间形式,对数学保持高昂的兴趣.为此,本文立足于核心素养视角下初中数学高效课堂构建措施探析.

    初中数学核心素养高效课堂构建策略

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