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写真地理
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宋鑫磊

周刊

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写真地理/Journal Pictorial Geography
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    新时代小学班主任德育工作的路径思考

    黄菊
    226页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,人们的物质需求得到了极大的满足,但道德教育的缺失也愈加的明显,由于小学正是学生成长的关键时期,所以道德教育也更加受到人们的关注.在小学阶段,班主任是开展德育工作的主体,班主任要结合实际情况思考德育工作开展的路径,这样才能够提高德育教育的有效性.本篇文章主要分析了小学班主任开展德育工作的意义,分析了当前小学班主任开展德育工作遇到的困难,提出了小学班主任开展德育工作的有效路径.

    小学班主任德育工作路径

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    基于综合思维的高中地理导学式课堂研究

    刘仲艳
    227页
    查看更多>>摘要：教学改革逐渐发展与深入,"导学式课堂"教学模式逐渐出现和深入到学生的学习过程中,为课堂教学增添更多的活力.本文结合综合思维的背景,研究高中地理导学式课堂教学的相关内容,为提升学生认知水平、启发拓展学生思维能力奠定重要基础.

    综合思维高中地理导学式课堂

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    基于区域认知培养的高中地理案例教学路径

    张曼丽
    228页
    查看更多>>摘要：作为一种较为新颖的教学方法,案例教学法被广泛应用到高中地理教学过程中.经过案例教学可以将典型的地理案例与地理理论知识和原理相互结合,学生结合对地理案例相关分析,以此来全面掌握地理学习方法.本文结合区域认知培养背景,分析与探讨高中地理案例教学的实施路径,以供相关人员参考.

    区域认知培养高中地理案例教学路径

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    中小学德育教育浅析

    刘金明
    229页
    查看更多>>摘要：中小学德育教育的重要性日渐突出,只有弄明白中小学德育教育是什么、应当教什么以及怎么教,把握德育教育的相关要素,在选择合适德育方法的基础上,将社会主义核心价值观与中华传统文化的思想精髓融入德育教育中去,中小学德育教育工作才能更好地开展.

    德育教育概念内容方法

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    独立学院室内装修工程课程教学改革研究初探

    谭慧莹
    230页
    查看更多>>摘要：随着室内装饰设计行业的蓬勃发展,围绕室内装修工程课程的教育改革也在如火如荼地进行中.在绿色装修、环保装饰概念大行其道的今天,对室内装修课程进行深入的改革,成为了摆在广大教育工作者面前的重要任务.尤其是对于独立学院来说,装修工程课程的推进更要将理论和实践加速融合,实现对室内设计人才的全面培育.本文围绕独立学院室内装修工程课程教学的实施价值、存在困境和改善策略进行探索.

    独立学院室内装修工程课程教学改革

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    高中地理地图教学策略研究

    李健
    231页
    查看更多>>摘要：地图是高中地理学科的一大特色,对学生理解地理知识以及解答试题的能力产生着重要影响.在高中地理课本中,地图的种类丰富多样,蕴含着大量的区域地理信息,同时也给学生带来了一定的学习难度.在此背景下,高中地理教师有必要加强对地图教学策略的研究,以全面提升学生的读图识图能力.

    高中地理地图教学多媒体设备结合习题

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    绘图、读图能力在高中地理课堂的实践研究

    林达欣
    232页
    查看更多>>摘要：地图是地理学的重要组成部分,学生如果不能具备绘图、读图能力,那么在地理知识学习中和地理问题解决上也不能有效分析,所以说绘图、读图能力是高中生地理知识学习的核心重点也是基础能力.同时在素质教学理念和核心素养的背景下,培养学生的绘图、读图能力也是高中地理课堂实践重要教学手段和高中地理教学的主要目标之一.因此,本文针对于绘图、读图能力在高中地理课堂的实践进行探讨和研究,旨在促进学生地理核心素养的提升.

    绘图、读图能力高中地理课堂实践

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    幼儿园大班幼小衔接策略分析

    杨彩萍
    233页
    查看更多>>摘要：幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,通过分析幼儿进入小学后在学习、生活等各方面的不适应现象来加强人们对幼小衔接的认识,探讨怎样使幼儿更顺利的实现由学前向小学过渡的方法和途径.

    幼小衔接教育儿童发展意义

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    从地名管窥唐代岭南西道地区的文化交融

    蔡宛平
    234-238页
    查看更多>>摘要：唐代岭南西道(主要在今广西壮族自治区境内)在历史上曾长期是百粤、瓯骆等少数民族聚居之地,自秦置桂林、象郡方纳入中原王朝统治版图.因此,秦汉以来该地区便是汉人与少数民族杂居之地,汉与少数民族文化也在这一过程中得到进一步交融.而这种情况也直接体现在当地的地名上.本文从该地区地名入手,通过初步解析唐代该地地名(县级以上)的寓意与起名来由,进一步管窥唐代西南地区文化交融的程度,从而认为唐代该地区文化主要仍是以汉文化南渐为主,中以羁縻等方式穿插了部分少数民族文化.而两种文化在依山川地形取名等方面,则完成了程度较高的文化交融.

    唐代岭南西道地名文化交融

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    乡村振兴战略中人才培育的路径探索

    林皎
    239,242页
    查看更多>>摘要：在践行乡村振兴战略过程中,我们始终立足于党校办学特色和优势,找准发力点,加强三农人才培养工作,助推全面建成小康社会.正确理解党的人才培育方针,它是是乡村振兴的关键所在,实施乡村振兴战略离不开人才的支持.应多措并举,拓宽路径,培育大量优质人才,为乡村振兴战略提供源源不断的人力资源.

    乡村振兴人才培育路径探索

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