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写真地理
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宋鑫磊

周刊

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写真地理/Journal Pictorial Geography
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    小学道德与法治课程中的隐性教育研究

    张蕾
    169页
    查看更多>>摘要：小学道德与法治课程中隐性教育的运用过程意义重大,本文首先简要分析了小学道德与法治课程中运用隐性教育存在的问题,接着提出了小学道德与法治课程中运用隐性教育的策略.

    小学道德与法治隐性教育策略

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    基于读写结合的小学英语阅读教学

    聂树花
    170页
    查看更多>>摘要：自新课程改革全面实施以来,小学英语教育被提出了更高的教学要求和标准,阅读教学在英语学科中的地位越来越受重视,并逐渐上升为小学英语学科的教学核心任务.读写结合是英语学科教育中的新型教学思维,借助读写结合的思维进行小学英语阅读教学指导可以充分提升教学质量,并让学生从阅读学习中强化自身的读写能力.为此,基于读写结合的小学英语阅读教学势在必行.

    读写结合小学英语阅读教学

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    传统孝文化在高校思政教育中的重塑

    刘敬董艳娇田丽媛
    171页
    查看更多>>摘要：中国的孝道文化历史久远,从古至今有不少文人志士以孝顺谦和作为自身的行为准则.在古代,孝道还是一个人品德的考量,如果听闻某人非常孝顺,就会被乡亲们举为孝廉之士,在十里八乡都备受尊崇.在高校思想政治教育中结合传统孝文化,浓厚的国情与传统气息相结合,给即将步入社会的大学生以警示和善良的忠告,告诉我们,每一位有血性的中国人长大以后都要做一位孝敬的人.无论将来是功成名就或是功败垂成,都要不忘初心.传统孝文化在高校思政教育中的融入对于大学生良好思想品德的培养至关重要,是一项思想工作,更是一个警示.

    传统孝文化高校思想政治教育

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    基于要素个体的高中自然地理野外考察活动设计——以中图版地理1《主要地貌的景观特点》一节为例

    马衍霄
    172页
    查看更多>>摘要：自然地理野外考察是培养学生地理实践力的重要途经,文章总结了野外考察活动的设计原则,以地貌要素为例说明了野外考察活动设计的流程,并针对中图版地理1《主要地貌的景观特点》一节的教学要求进行了具体的自然地理野外考察活动设计.

    野外考察活动设计

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    我国的湿地保护现状以及其立法意义研究

    杨美琪王窕郦袁梦
    173页
    查看更多>>摘要：湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统.湿地是人类赖以生存和发展的资源宝库和最重要的生存环境之一,是我国可持续发展的重要内容.我国尚未制定一部统一明确的全国性湿地保护法律,现如今的重点就是需要重视湿地保护问题,结合各地方实际发展情况,尽快制定全国性的统一保护标准.

    湿地保护缺陷立法

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    探究多媒体在初中地理教学中的应用

    王云
    174页
    查看更多>>摘要：在当今科技快速发展的现在,教育教学中融入了多媒体,尤其对于初中阶段的地理教学来说,那更是意义非凡.多媒体给地理教学带来了很多方便,生动、直观的能够激发学生的学习兴趣,更好的理解初中层次的地理知识,提高教学效率.本文主要是从运用多媒体促进初中地理教学的优势体现、存在的问题以及重视的方面进行阐释,旨在提高多媒体在初中地理教学中的应用,促进教学效率及效果.

    多媒体初中地理教育应用

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    高校图书馆基于师生阅读需求的管理方式探讨

    李娟
    175-176页
    查看更多>>摘要：高校图书馆负着提供文献资源,辅助教学和科研的重大责任,是促进科学技术创新的关键资源.在国家号召全民阅读的时代背景下,高校师生的阅读需求已成为高校图书馆管理创新的重要依据,与此同时,内外部环境的变化使得高校图书馆在地位不断提高的也面临着服务与管理的挑战.基于此,本文对高校图书馆师生阅读需求的现实状况进行阐述,在此基础上提出如何提升高校图书馆管理和服务效能的对策建议.旨在通过本文的研究,更好的促进高校图书馆发展,为校园师生的学习和科研做出更大的贡献.

    高校图书馆师生阅读服务

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    小学音乐教学中歌唱训练技巧研究

    毛静
    177页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断改革,要求学生应该德智体美劳全面发展.音乐的培养需要学生对音乐的逻辑性和抽象性进行理解,还要培养学生的乐感,让学生能够适应对于音乐的学习.小学阶段是学生学习音乐的最佳年龄,所以在学习音乐时应该打下一个好的基础.歌唱训练是小学音乐学习的重要方式,学生在学习音乐的过程中,不断提升学生的音乐审美,让学生的身心健康都能进行共同发展.适当培养学生的演唱技巧,提高学生演唱水平.

    小学音乐教学歌唱训练技巧

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    微课在高中地理教学中的应用分析

    胡安玲
    178页
    查看更多>>摘要：现今,在高中地理课堂教学中,由于高考需要、传统教育观念等方面的影响,导致教师讲得过多,造成学生自主活动不足,课下大多数时间都用来做作业,基本上没有任何的主动性与积极性.而在微课教学模式的作用下,则能够为学生的自由、自主学习提供便捷的条件与支持,接下来我们对微课在高中地理教学中的实际应用展开探讨.

    微课高中地理应用

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    德育教学在小学英语教学中的渗透

    聂树花
    179页
    查看更多>>摘要：现如今,素质教育理念在我国逐渐形成了稳定的发展状态.以素质教育为出发点,创新教学思想以及教学手段,也是当代教师应重点落实的一项任务.小学生正处于人生发展的初级阶段,各项基本能力以及个人意识还没有完全形成.以学科为切入点,对其实施德育引导,既能够加强教学效果,同时也有助于学生德智素养的全面扩散.

    小学英语德育教育教学渗透

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