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写真地理
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宋鑫磊

周刊

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吉林省长春市人民大街4646号

写真地理/Journal Pictorial Geography
正式出版
收录年代

    读《我国环境民事公益诉讼举证责任分配的反思与重构》有感

    张明卓巴特那生·苏荣加甫
    190页
    查看更多>>摘要:在阅读《我国环境民事公益诉讼举证责任分配的反思与重构》(以下称《反思》)时我深刻的感觉到我国法律与司法体系正在不断地完善.各种法律越来越详细.在这个开发过程中,我们还遇到了许多问题.本文对开发过程中的问题,提出了几个可行的解决办法.

    环境保护生态平衡

    浅谈怎样加强初中化学实验教学

    谭政威
    191页
    查看更多>>摘要:本文分两个部分阐述:一,创设问题情景,引发思维;二,挖掘实验内涵,培养学生创新能力.

    创设情景钻研教材改进实验

    清雅与古朴的碰撞——云南大理白族、丽江纳西族民居调查报告

    王妍兮
    192-193页
    查看更多>>摘要:云南大理白族、丽江纳西族民居特色鲜明,笔者以游学结合相关文献对其进行了调查、探究与梳理,大理的白族民居清雅富丽,丽江的纳西族民居是沉稳古朴,二者各具特色,又兼具文化的共性.

    清雅古朴碰撞民居调查报告

    初中语文教学中人文素质的培养探究

    杨晓琳
    194页
    查看更多>>摘要:在新课改的影响下,教育事业在发展的过程中越来越注重人文素质的培养.这就使得教育人员应该在教学过程中提高学生的人文素质的培养.语文是培养人的知识和素养的关键学科.教师进行语文教学时,一方面应该给学生大好坚实的语文基础,另一方面要对学生进行素质教育培养.让学生树立正确的思想品德观念,形成良好的人文素养.为培养合格的社会主义接班人打下良好的基础.

    初中语文教学人文素质培养探究

    初中学生地理学习能力的形成机制及其应用研究

    卢梦竹
    195页
    查看更多>>摘要:学习能力的形成是学生学好学科知识、提升学科成绩的关键所在.在初中地理教学中,对学生学习能力的培养不仅是学生学习主观能动性得以充分发挥的必要条件,同时也是新课程改革提出的时代要求.基于此,本文对初中地理教学中,学生学习能力的形成机制展开积极探索,希望为地理教育工作者与研究者提供有益借鉴与参考.

    初中学生地理学习能力形成机制

    论高校校园安全管理影响因素及对策

    杨云
    196页
    查看更多>>摘要:高校作为人地输出的重要基地,一直以来,高校的校园安全管理备受社会关注.有效的安全管理是高校教育以及科研工作顺利开展的重要前提.随着时代的不断发展和进步,信息化时代的全面来临,当前大学生的生活、学习习惯也发生了极大的变化,无形之中也对校园的安全管理提出来更加严峻的考验和挑战.

    高校校园安全管理影响因素改善对策

    小学英语教学中口语教学的策略简析

    苏娜
    197页
    查看更多>>摘要:小学是学生学习英语的基础阶段,所以对于小学生的英语教学要有所策略.在对学生进行英语教学的过程中,培养学生的学习能力.加强对学生在英语口语中的教学.英语口语的学习能够增强学生对于英语的掌握能力,学生在学习的过程中不断自身的英语水平.本文针对小学生英语教学中的口语教学,进行一定的总结,分析小学生英语口语的教学策略及方法.

    小学英语口语教学策略简析

    数字图书馆的保存与发展

    郭泽华
    198页
    查看更多>>摘要:数字图书馆:(Digital Library)的定义就是采用现代数字科技技术去进行处理并且进行存储文献的,而个性化数字图书馆服务而是根据用户特定的需求去进行信息资源的检索,在网络环境下集中储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系获取所需信息.服务要求集成化表现在以下两个方面:-是提供服务统.它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨网络化信息资源的全面、丰富性;二是能满足信息用户对信息类型越区域面向对象的网络查询和传播.它涉及信息资源加工、存储、检索传输和信息媒体多样化的需求如提供包括文字型数据型图像视频型和利用的全过程.数字资源的长期保存是数字图书馆建设中的一个重要环节.本文对数字资源的保存特点及现有的保存方法进行深入分析,阐述了数字资源长期保存的技术策略.

    数字图书馆长期保存技术策略

    如何在高中体育教学中培养学生锻炼意识

    王蓓
    199页
    查看更多>>摘要:在新时代的教育背景下,教师的教学思想不断发生着变化,于五育并举的新时期,体育显然是"德、智、体、美、劳"中的重要组成部分.因此,在新时期的教育环境下从教高中体育教师这份职业,针对于发展中的教学对象,必须要坚持"健康第一"的指导思想,尽全力开发学生的身体机能,培养学生的锻炼意识,使学生养成积极锻炼身体的良好习惯,使学生拥有一个健康的身体适应未来的社会生活.

    高中体育锻炼意识信息技术竞赛活动游戏教学

    新课程背景下的小学数学创新教学探析

    许岚
    200页
    查看更多>>摘要:自新课程改革以来,要求教师要更新自己的教学观念,培养学生全面发展,这就需要教师要对以往的教学方式进行整改,创新教学方式.小学数学是一门比较贴近实际生活的科目,对学生未来发展起着重要的作用,教师应以培养学生数学素养作为教学目的,使其能在解决问题中提升自身的思维逻辑能力,学生能在教师的引导下对数学学习产生动力,从而打造一个高效化的数学课堂.本文以新课程背景为基础,如何创新小学数学教学方式展开讨论.

    新课程背景小学数学创新教学