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    探究植物角对幼儿发展的影响

    何海燕
    41-42页
    查看更多>>摘要：幼儿对大自然有一种本能的亲近力,大自然能给他们带来足够的安全感和舒适度.因此,在幼儿园里设置植物角有利于加快幼儿对陌生的幼儿园环境的适应,让他们快速融入游戏环境,同时能更加积极主动地参与到相关课程的活动中去.幼儿园中的植物角还能促进幼儿观察能力的发展,增长和丰富他们的知识面.总之,植物角对幼儿发展的有益影响很多,本文将从不同的角度进行阐述,以幼儿园植物角为依托,开发课程资源.

    植物角幼儿发展能力丰富知识

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    让诚信友善的价值观在高中生中扎根

    楼高江
    43-44页
    查看更多>>摘要：高中时期的学生正在慢慢地形成属于自己的世界观、人生观和价值观,而且大部分学生的思想和情感都容易产生波动,此时对其开展德育工作尤为重要,既可以培养学生诚信友善的价值观,又可以促进学生的成长和发展.因此,高中班主任在管理中应该融入诚信友善德育思想,在德育过程中还需要采取一定的新教育理念,并且将其与社会主义核心价值观相结合,从根本上促进学生思想品德的全面发展.

    诚信友善高中班主任德育核心价值观

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    核心素养视域下高中政治教学艺术研究

    杨秀云
    45-46页
    查看更多>>摘要：增强高中政治课堂教学的艺术性,是素质教育的要求,也是提高学生政治核心素养的有效途径.在高中政治课堂教学中存在多种形式的艺术,笔者主要从留白艺术、过渡艺术、提问艺术与美育艺术四个方面展开研究,以更好地激发学生的兴趣,增强学生的课堂参与积极性,让其在自主探究和学习中掌握关键技能,培养优秀品格,达到培养学生政治学科核心素养的要求.

    核心素养高中政治教学艺术

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    论人文关怀与心理疏导在中学思想品德教育中的价值实现

    刘海鹏
    47-48页
    查看更多>>摘要：传统的中学思想品德课程以传授课本知识为主,在实际教学中缺乏对中学生的切身关怀以及实际心理疏导.这种只重视课本知识而缺少实际有效沟通的传统教育方式,导致中学思想品德教育对学生心理健康所起到的作用并不大.本文对人文关怀与心理疏导在中学思想品德教育中的价值进行讨论研究,提出了创建人文关怀与心理疏导服务环境的相关策略,从而进一步实现人文关怀与心理疏导在中学思想品德教育中的价值.

    人文关怀心理疏导中学思想品德教育价值实现

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    论知情交融教学模式在中小学道德教育中的应用

    唐伟
    49-50页
    查看更多>>摘要：知情交融教学模式以教育心理学、教育学以及人本主义学习等理论为基础,符合新课标下以学生为主体的育人理念,而且和中小学道德教育的特点相契合.本文基于对知情交融教学模式内涵及应用优势的阐释,分析了目前中小学道德教育在目标设置、育人方式、教学方法等方面存在的问题,探讨了如何在中小学道德教育实践中有效应用知情交融教学模式,促使学生对道德问题的认知能力与情感、行为的发展得到同步提高.

    道德教育知情交融教学策略中小学

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    小学道德与法治课程中的隐性教育

    刘雪洁
    51-52页
    查看更多>>摘要：本文从对隐性教育概念的基本介绍,引出了小学道德与法治课程中出现的隐性教育,提出了教育过程中出现的问题,并找寻解决策略.教师在道德与法治课程教学中要注重培育学生的道德情感,重视体验,在实践中培育学生的品德与行为,遵循学生内心的心理活动等.

    小学道德与法治隐性教育

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    新时代小学德育工作有效性的思考

    邓秀华
    53-54页
    查看更多>>摘要：在小学教育体系中,德育是核心内容,也是素质教育的重要组成部分,有效的德育工作可以促进学生品德的形成.基于此,本文主要分析小学德育工作的重要性,并进一步阐述当前小学德育工作存在的主要问题,最后探讨提高新时代小学德育工作有效性的对策.

    新时代小学德育工作有效性

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    "互联网+"背景下小学道德与法治课教学策略探究

    徐广明
    55-56页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术在小学教学中的不断应用,小学阶段的教育教学工作得到了较好的发展,尤其是应用到道德与法治课堂教学工作中,大大提高了道德与法治课堂的教学效率,并能让学生真正理解到该节课所要讲授的知识的本质.因此,本文从"互联网+"在小学道德与法治课堂的应用实践出发,探究如何将互联网技术更好地融入小学课堂教学中来,以供读者借鉴.

    "互联网+"小学教育道德与法治应用策略

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    新课改背景下初中体育中考教学的高效性研究

    顾璇纲
    57-58页
    查看更多>>摘要：初中阶段,体育是初中生中考的必考项目,但随着新课程改革和初中体育中考的全面执行和难度的不断增加,初中体育中考教学面临挑战.因此,本文从三个方面讨论了新课程改革下提高初中体育中考教学的有效策略,从而促进学生在体育课堂上提升体育技巧,增强学生的综合体育素质,提高学生的积极性.

    初中体育中考教学高效性研究

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    太极拳融入中学体育课堂的可行性研究

    袁铁锋
    59-60页
    查看更多>>摘要：太极在强身健体、修养身心方面的作用与价值深受大众认可,通过对太极拳及中学生的成长特点进行分析,能够发现将太极拳融入中学体育教学中对学生身心发展有积极的推动作用.因此,本文就太极拳融入中学体育课堂的可行性展开分析研究,以期在弘扬中华传统文化的同时,提升中学生的身心素质,促使中学生更好地成长与发展.

    太极拳中学体育可行性研究

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