期刊,小作家选刊 2018年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

小作家选刊

主　　编：李福杰

出版周期：月刊

国际刊号：1671-0487

电子邮箱：jxjlcbb@126.com

电　　话：010-57277979

邮政编码：100024

地　　址：北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan

正式出版

收录年代

在小学语文课堂中如何创设情境教学

黄旭

127页

查看更多>>摘要：新教学改革之后,小学语文教育越来越重视学生的综合能力发展.在新的教学模式下,情景教学的应用为语文课堂注入了新的活力和生机.怎样在小学语文教学中合理有效地为学生创设情景展开教学,以增强师生之间的互动交流,促进学生的综合能力发展是当前教育教学的重点研究课题.

关键词：

小学语文课堂创设情境综合能力

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浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

何保霞

128页

查看更多>>摘要：学生的文学素养是需要从小培养的,小学时期的课外阅读能够有效地提高学生的阅读能力,为以后学生的文学素养的养成打下基础.小学时期的学生思维活跃,想象力丰富,适当的课外阅读能够更好的培养学生的语文写作能力.

关键词：

课外阅读小学语文

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以学生为主体,优化中学英语教学

王香

129-130页

查看更多>>摘要：促进学生的全面及个性发展,是新时期中小学教育教学的重要目标之一.作为一线初中英语教师,在教学中,要以学生为主体,有意识地去挖掘教材兴趣点,并加以激发,以点带面,优化中学英语教学,就能大大提高学生的学习欲望,做到乐学、会学、善学、勤学.

关键词：

初中英语情境气氛兴趣

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教育教学中用心发现学生的个性潜能

王中国

129页

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教法与学法的有效融合——北师大版数学四年级下《字母表示数》

林莹王菊

130页

查看更多>>摘要：随着时代的发展和进步,教学更应该与时俱进,跟上时代的脚步,教育才会更好的为学生服务.加之,教学是教师和学生共同体,因此教育就必须研究教师的教法和学生的学法,只有两法有效结合才会让教育有效、有意义,发挥它最大的作用.本论文结合北师大版数学四年级下册《字母表示数》一课,浅谈教法与学法的有效结合.

关键词：

教法学法合作交流自主学习

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浅议小学语文阅读教学的实践思考

刘惠容

131-132页

查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中,阅读教学其中重要的组成部分,通过有效的开展阅读教学,可以提高学生的语言表达能力和理解能力,并能够为学生的写作奠定基础,可见阅读教学在小学语文教学中有十分重要的意义.为此,文章针对小学语文阅读教学实践进行了探讨,利用科学的教学策略不断提高阅读教学的水平.

关键词：

小学语文阅读教学实践教学策略

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如何提高中考一分钟跳绳的成绩

刘悼

131页

查看更多>>摘要：连续7年一分钟跳绳都是衡阳市体育中考的必考项目,在中考的三个项目中一分钟跳绳是学生公认的最容易练习又是最容易得满分的项目.结合我校每年的测试成绩,对比其它兄弟学校发现,跳绳的成绩并没有想像的那么理想.如何有效提高跳绳的成绩?笔者通过多年的教学及带队参加考试的实践,总结出一些训练方法,与大家共享.

关键词：

动作要领训练方法心态调整

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捕捉机遇,追求小学语文互动教学的实效性

李菁

132页

查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深入和发展,对小学语文教学的要求也越来越高.在近几年的小学语文教学实践中,慢慢提出了互动实效性的研究.针对这一现状,笔者从自身教学经验出发提出了增强小学语文互动教学实效性的具体措施.

关键词：

小学语文互动教学实效性措施

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浅谈生活实践与小学数学教学

肖勇

133页

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怎样通过小学语文阅读教学提升审美观念

徐晓勇

133-134页

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