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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    小学语文课教学方法探析

    叶春廷
    50页
    查看更多>>摘要:小学语文教师应努力不断创新教学方法,在课堂教学过程中,教师一定要吃透教材,精心备课,制定出合理的、有利于开展合作学习的学习目标,设置具体的、有针对性的、难易适中的,具有一定开放性和思考价值的探究任务.形成一种积极的、兴趣的竞争氛围,能更好地激发学生的学习积极性,达到合作学习的课程目标.

    小学语文课合作学习教学方法探究

    高中生英语听力障碍及对策

    何忠华
    51页
    查看更多>>摘要:"听"作为人类语言交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义,因此,如何提高听力始终为人们所关注.现代语言教育理论高度重视听在语言学习和使用中的作用.现状表明:学生在英语学习上听的能力大大低于该学科的其它能力.因此,对中学英语的现状进行分析,找出障碍,决定对策就显得十分重要.

    听力障碍对策

    小学数学课堂兴趣教学实践探讨

    王学崇
    52页

    英语语言学语音和词汇的变化探究

    赵科研
    52-53页
    查看更多>>摘要:英语语言学虽然没有中国汉语言文学的内容广泛、细腻,但仍是世界上最重要的语言之一,尤其是现代社会中,英语更成为了国际化语言,掌握英语语言学知识则成为了我国走出国门、走向世界的必要基础.鉴于英语语言学的内容非常广泛,因此本文仅对英语语言学语音和词汇的变化过程进行探究.

    英语语言学语音和词汇变化

    一类平面向量用基底表示的问题探究

    曾浜夏
    53页

    新课改视域下小学语文阅读教学方法探究

    周婧
    54页
    查看更多>>摘要:阅读是语文教学之重要组成,能够有效发展学生思维能力,提高学生的语言表达能力,对于学生的发展具有重要意义.在新课程改革浪潮日益高涨的时代背景下,小学语文阅读教学也得到了各方的重视,对语文教师提出了更多要求.对此,本文探讨了新课改对于小学语文阅读教学之新要求,并提出了相关教学策略,以供参考.

    新课改小学语文阅读教学策略

    探讨小学语文写作教学的有效策略

    程虹
    54-55页
    查看更多>>摘要:写作教学作为小学语文教学的关键组成部分,写作水平的高低能够直接反映出学生的汉语知识水平,以及综合运用知识的能力.长期以来,写作教学都是小学语文教学中的难点,教师花费大量的时间与精力,学生同样如此,不过还是难以达到预期教学效果.基于此,本文主要对小学语文写作教学进行认真探讨和分析,同时制定一些科学有效的策略.

    小学语文写作教学有效策略

    农村小学低年级作文起步教学策略与实践

    杨煜
    55页
    查看更多>>摘要:作文是语文中必不可少的部分,在低年级的语文总分中占得比重较大.因此,提升低年级作文水平,对学生语文成绩的提高有着重要意义.低年级正处于由空洞的白话到作文的转型阶段,但是由于其语言表达能力较差,有些学生甚至对语文作文产生了抵触情绪.在农村的学生更是如此,接触外面世界较少,积累的素材也较少,所以在写作文时也显得较为困难.为了解决这个问题,教育部门就农村小学作文起步教学策略展开了深入研究.

    农村小学作文起步教学策略

    小学语文教学的语言艺术初探

    张淑艳
    56页
    查看更多>>摘要:小学语文教学中的语言艺术,是提高小学语文教学水平,培养小学生理解、思维能力,感染小学生丰富语言,悟出其中真谛的重要手段,也是一个小学语文教师必须具备的能力和素养.因此,广大小学语文教师要积极参与语言艺术的探究,深挖语言艺术的潜能,加强语言能力的锤炼.不断提高自身的专业素质,同时应用于教学,使学生的语言能力得到相应的丰富和提高,情感得到抒发和升华.使祖国的语言文字更丰富多彩,更具有感召力,将小学语文教学改革进一步推向深入.

    小学语文语言艺术

    如何改进小学数学教学的措施

    彭宝珠
    56-57页
    查看更多>>摘要:虽然新课程标准的实施在一定程度上提高了我国小学数学的教学质量,但在实际的教学过程中,还存在着一些问题.基于此,本文分析了小学数学教学存在的问题,并分别从转变传统的教学模式、营造教学情境以及创设多样化的课堂练习等方面,提出改进小学数学教学的措施,以此来提高小学数学的教学质量.

    小学数学教学模式教学情境