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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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收录年代

    例谈确定二次函数解析式的方法

    汪恒
    98页
    查看更多>>摘要：二次函数是初中数学中的重要内容之一,也是中考数学重点考查的内容,而求二次函数表达式至关重要,在一些问题中,往往给出多样的条件求解,因此,确定二次函数的解析式的方法尤为重要.

    二次函数解析式方法

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    关于中学教育管理中师生沟通问题的探究

    梁喜雄
    99-100页
    查看更多>>摘要：在中学教育管理中,通常重视中学生的成绩、安全等方面的管理,而忽视对师生沟通之间的管理,导致师生之间出现沟通问题,不仅影响正常的教育工作,也影响着学生学习成绩的提高.因此,本文主要对中学教育管理中出现师生沟通问题的原因进行分析,探究出一些方法来加强师生沟通与交流,促进中学生的学习,并提高中学教育管理质量.

    中学教育管理师生沟通问题原因方法

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    中学政治教学初探

    李正东
    99页
    查看更多>>摘要：中学思想政治学科具有很强的思想性和时代性,许多教师感到难教,学生也感到难学.面对这一现象,我们要端正教学思想,迎难而上,改进中学思想政治课教学,增加针对性和有效性,应该从不同侧面、不同层次深入研究和探索,使其具有吸引力,进而提高学生素质.

    中学政治教学

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    学习者模型思想在小学数学教学中的培养探讨

    邓广江
    100页
    查看更多>>摘要：学好数学,一方面,可以培养学习者深入思考的能力,另一方面,可以帮助学习者解决生活中遇到的实际问题.对学习者数学模型思想的培养就是帮助学习者提高将数学与日常实践相联系、用数学知识解决日常实践中出现的问题的能力.帮助学习者建立数学模型思想,其实就是教师在教学过程中从学习者实际生活出发,培养学习者可以将现实生活中遇到的问题灵活地转化成课堂上所学的数学模型的能力,将这样的数学模型思想应用在社会实践中,利于培养学习者的数学思维和自主学习能力,利于学习者在今后的生活中更好的学习数学,享受数学带来的乐趣.如今的小学教育工作中,教师对数学模型思想的使用越来越广泛,本文则主要分析了如何帮助学习者建立数学模型思想以及如何提高其实践应用能力.

    小学数学模型思想数学教学

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    关于纠正八年级学生"逆反行为"的思考

    王琼
    101页
    查看更多>>摘要：逆反行为是青少年普遍存在的行为特征,它使学校和班级管理带来了许多难度,但只要我们在教育中重在疏导,用自己的爱心,诚心,信心,耐心去引导,就会以"心"换"心",使他们恢复正常的行为,形成高尚的品格.本文主要结合自己的工作经验,谈谈如何纠正八年级学生"逆反行为".

    八年级逆反行为逆反心理

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    小议初中英语阅读教学中培养积极情绪的心理策略

    赵艳
    101-102页
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    浅谈如何促发学生对小学语文的学习兴趣

    王璐兰
    102页
    查看更多>>摘要：小学语文是一门基础学科,而识字教学又是基础中的关键.作为一名小学语文教师,如何才能让识字教学变得有趣,怎样才能提高孩子们的语文学习质量呢?笔者发现,激发孩子们的语文学习兴趣是改变一切语文学习弊端的最好手段.就目前的实际教学而言,语文教学的效率并不高,很多学生对语文学习没有兴趣,对语文写作比较恐惧都是事实,甚至对一些孩子来说,语文课对他们更是一种负担,所以我们要改变这种学习的怪圈,就应当从培养孩子们的学习兴趣入手.心理学认为:"兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主管原因.浓厚的学习兴趣,又是求知最丰富的源泉,是学习的动力."那么,我们该如何来促发学生对语文的学习兴趣呢?

    小学语文教学

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    聚美优品品牌创新研究

    黄展滔林苑婷胡光明严思晴...
    103-104页
    查看更多>>摘要：在当今信息化急剧膨胀、市场环境变幻莫测以及高科技飞快发展的时代,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,俘获消费者的心变成燃眉之急.本文通过对聚美优品这一成功案例进行品牌创新发展分析,从而提出对聚美优品进行有效的品牌创新发展的建议.

    聚美优品品牌创新发展

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    小学数学教学中的应用题教学

    郝娇
    103页
    查看更多>>摘要：数学是小学教育中特别重要的学科.对小学数学的教学效果进行有效提升,需要涉及到很多具体的工作.应用题作为小学数学中重要的组成部分,可以称得上是数学学习中的难点与重点所在,其对知识的考察较为系统,考察的方式与角度也比较丰富灵活,因而小学生对应用题进行掌握具有一定的难度.对应用题教学方式进行有效改进是小学数学教学质量进一步提升的保障.本文对小学数学应用题教学中的常见问题进行分析,并提出有效提升小学数学应用题教学质量的策略,希望可以为相关教学领域提供必要的参考.

    小学数学教学应用题教学探讨

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    小学英语课堂教学实践与探索

    钟兴晨
    104页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学习基础的黄金阶段,因此这一时期的英语学习更是不可忽视.在现阶段的小学英语课堂中实行新型课堂教育模式是发展的必然趋势.教师应该了解当前课堂教育模式本身存在的问题,并且想办法进行解决,制定一套能够使其长久稳定发展的课堂模式.探索能够提高课堂教学效率的同时培养学生的想象能力,进而让学生真正的爱上学习英语,同时使小学英语教学质量得到有效提升新型英语课堂教育模式,是每一位小学英语教师目前的首要目标.

    小学英语实践探索

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