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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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    如何在小学语文阅读教学中培养学生的写作能力

    李俊
    178页
    查看更多>>摘要:《语文课程标准》明确指出:"写作能力是语文素养的综合表现"文学作品是源于生活而高于生活的艺术品,我们的写作灵感一般都是来源于生活,我们要善于把生活与写作完美的结合在一起,把握好语文阅读教学.在阅读教学中培养好学生的写作能力尤为重要,"书中自有千钟粟、书中自有黄金屋、书中车马多如簇、书中自有颜如玉"阅读和写作两者密不可分,相得益彰.

    语文素养写作能力阅读教学小学语文

    谈趣味活动在小学英语课堂教学中的积极作用

    郭彦琪
    179-180页
    查看更多>>摘要:随着新课改的日益成熟,小学英语教学作为小学阶段的三大科之一,愈发受到全社会的关注和重视.小学阶段的英语学习是每个孩子学习和掌握英语"读写译"技能的初级阶段,作为一名小学英语教学一线教师,作者在本文中将结合自身多年的教学经验,探究开展趣味活动对小学英语课堂教学的积极作用.

    小学生趣味活动英语

    让课堂评价语真诚而灵动

    陈媛
    180页
    查看更多>>摘要:语文课堂是交流与对话的平台,教学评价不是简单的是非判断,而是融教师的教学理念、教学经验、教学机智等于一身的教学智慧.教师在教学中要善于捕捉灵感,不断更新教学理念,加强教育反思,积累丰富的教育智慧.

    课堂评价鼓励真诚体态

    浅析小学数学的课堂练习设计

    朱青云
    181-182页
    查看更多>>摘要:小学阶段作为学生数学知识学习打基础的重要阶段,教师的引导和课堂教学有效性尤为重要.为了在课堂教学中促进学生掌握知识与技能,学会数学学习方法,解决生活实际问题,教师应根据对课程标准的理解、教材的把握、学生的了解、数学课的类型等,依据教学目标和教学评价目标,对课堂教学中练习的类型、数量、考察方式、反馈方式等进行全方位的设计.小学数学课堂教学练习设计包含几个方面的意思:发生在课堂教学中,是数学学习重要的组成部分;依据课程标准、教材、学情、教学目标等;目的是使学生掌握知识与技能,获得学习方法,培养思维品质,激发学习数学的兴趣,引导学生探究数学问题,最终解决生活中的实际问题.那么,教师针对这种现象,应该怎样做到小学数学课堂练习设计的优化呢?

    小学数学课堂练习实用练习趣味性

    浅谈如何进行小学语文作文教学

    万燕
    181页

    小学语文中关于童话教学的几点反思

    何旭辉
    182页
    查看更多>>摘要:童话是小学语文中的重要组成部分,对于童话的教学,其实教育界也在进行进一步的改革创新,但无论哪种教育方法,都存在着一定的缺陷与不足.因此教师就要根据自身的教学方式进行不断的反思与完善,只有反思之后,教师的教学水平才会得到提高.基于此,本文旨在对小学语文中的童话教育方式进行反思,以童话教学现存的误区为切入点,对于存在的问题提出相应的改革措施,以进一步提高小学语文童话的教学质量.

    小学语文童话教学反思

    浅谈如何增强小学数学教学中的趣味性

    陈金兰
    183-184页
    查看更多>>摘要:小学数学教学应该以激发学生兴趣为中心,使学生学习数学的兴趣变为探究问题的动力,在趣中学,在乐中研,在潜移默化中完成对数学知识的构建.采取各种措施激发学生的兴趣,挖掘学生潜能,促进学生数学能力与素质的不断提高.教师在整个教学过程中是组织者、引导者,大量的时间给学生游戏活动,孩子们在不知不觉中熟练了计算方法,教师的工作更加高效.

    小学数学教学自信趣味性教学

    论英文绘本在小学英语阅读教学中的应用

    凌铃
    183页
    查看更多>>摘要:小学英语是小学阶段的一门最为基础的学科,因此英语教学在英语学习中起到尤为重要.其中英语阅读在小学英语教学中也起到关键作用.在其教学中,英语绘本的运用有助于培养学生对英语学习的兴趣,使他们的阅读习惯得到较好的养成,进一步提高其英语学习效率.本文旨在论述英文绘本如何正确选择较为适合学生发展和学习的绘本教材以及小学英语阅读教学中的运用.

    英文绘本小学英语阅读教学应用

    论述情境教学法于小学数学教学实践中的运用

    吴柏广
    184页
    查看更多>>摘要:小学数学是小学教育中的主要组成部分,是对学生的思维能力和知识水平加以培养的一门学科.在当下这个教育背景下,小学数学在实践和理论上,都不具备较高的教学质量和效率.基于此,改革和创新教学方法是关键所在,将创新的教学模式也运用到数学实践当中去具有重大意义.基于此,本文旨在研究情境教学法在小学数学教学实践中的运用,通过对其的具体情况,制定相应的运用方法以进一步提升数学的教学质量.

    情境教学法小学数学教学实践

    论互动式的小学英语高年级写作教学

    王莉萍
    185-186页
    查看更多>>摘要:在小学英语高年级学习中,写作作为基本技能这一,也是英语教学中不可或缺的一项内容.如何才能够提升写作教学效率,培养英语实际写作能力,就成为英语教学工作者需要重点关注的一个课题.所以,基于互动式的小学英语高年级写作教学探析,才能让小学英语写作更加的顺畅.

    小学英语写作互动式