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小作家选刊
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李福杰

月刊

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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    中学信息教书教学浅析

    张仁江
    194页
    查看更多>>摘要：我们正跨入一个新的时代,信息技术正在逐渐改变人们的生产、生活和学习方式.而"信息技术"作为一门学科,正迅速普及到中小学,成为教育"面向现代化,面向世界,面向未来"的重要学科.现代教育的特点是培养全面的高素质人才,所以让学生在初中阶段具备一定的计算机应用知识是不可或缺的.

    中学信息技术教学

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    浅谈如何设计小学数学作业

    亢金丽
    194-195页
    查看更多>>摘要：在小学学习阶段,作业是帮助学生们巩固数学课堂所学知识的最佳办法.数学是小学课程中的重要学科,也是学生以后学习的基础,而写作业是整个数学学习过程十分的重要部分.新课程下的数学作业与原来数学作业的设计有所不同.所以,当老师在布置课后作业的时候,要以新课程小学数学课程标准的改变来灵活设计,要充分考虑到学生们的心理承受能力.因此,本文分析了小学数学中作业设计的原则,并根据小学数学作业设计的现状提出了一些问题以及解决方式,希望能够促进学生们的思维发展,提高学生们的数学能力.

    新课程小学数学作业设计策略

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    开展合作学习,促进学生不断发展

    高莉莉
    195页
    查看更多>>摘要：有效的小组合作学习,有助于培养学生合作的精神、意识和集体的观念,有利于培养学生竞争意识和竞争能力,同时还可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学生分别教学的不足,从而真正使每个学生都得到发展.

    合作学习角色转换自律能力延伸合作

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    浅议在教学中调动学生学习主动性

    王永贵
    196-197页
    查看更多>>摘要：课堂教学的效果决定着教学质量的优劣,诱发学生的学习主动性决定着课堂教学效果的成败,创设情境氛围最能激发学生的求知欲,借助独立、互助、研讨的学习方式,可以完成预期的教学目标.

    主动性氛围评价

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    小学语文教学浅谈

    黄宇
    196页
    查看更多>>摘要：语文是一门基础学科.一个人的能力和语文水平的高低息息相关,而小学生的语文学习是基础,对以后的学习会产生不可估量的影响.怎样才能提高孩子们的学习成绩,让他们对语文学习产生兴趣呢?

    小学语文教学

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    小学数学教学的几点想法

    黄平
    197页
    查看更多>>摘要：能否开展有效的小学数学教学,影响是基础而深远的,作为小学数学教师责任重大,任务艰巨.对目前的教学现状进行深入的认识,结合素质教育和新课改的要求,对小学数学教学的一些现实问题进行深入思考,是每一个教师的必修课.

    小学数学教学

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    浅谈小学数学与生活的紧密联系

    马辉
    198-199页
    查看更多>>摘要：依据数学课程标准从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程的目标,从创设情境、课堂教学、学以致用三个方面来阐述.

    数学课堂实际生活教学方式

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    浅谈小学数学教学反馈的有效性

    李贞
    198页
    查看更多>>摘要：课堂教学反馈是学生认知活动的关键环节,是师生互动的中介,是发挥学生主体地位、作用的前提条件,是教师调控教学活动、教学行为的依据.课堂教学反馈同时作用于教师和学生两方面.关键词;小学数学;教学反馈;有效性提高小学数学课堂教学的反馈有效性,就是要在数学课堂教学中花尽可能少的时间,使学生完成学习任务,获得较多的进步和发展.而我们在小学数学课堂听课中发现,不少教师的教学行为与新课程理念是有一定的差异的,课堂教学低效.有效的课堂教学反馈,能使教师掌握学生的真实情况,了解学生的切实需要,从而对自己的教学活动进行相应的调整,以达到预期的教学目标.因此,在小学数学课堂教学中恰当地运用教学反馈策略对提高小学数学课堂效率有着重要的实用价值,下面我就结合自己的教学实践谈谈我的几点做法:
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    让低年级学生在快乐中轻松识字

    曲凌艳
    199页
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    谈幼儿数学教学为何而教、如何而教?

    沈玲
    200页
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