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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    小学班级管理创新三法

    宋艳芳
    27页
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    高中生数学创造性思维能力培养探究

    王克雄
    28页
    查看更多>>摘要：数学作为高中主要的一门学科,在教学过程中,要想达到现在新课改的要求,教师不仅要传授给学生数据知识,还需要对他们的创造性思维能力进行培养.在改变传统的教学模式时,学校、社会都要做到足够的重视,从而保证教学改革顺利进行.

    高中数学创造性思维能力培养探究

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    班级管理中如何做好创新

    李红梅
    29页
    查看更多>>摘要：班级管理工作是一项重要工作,作为一名班主任,一定要做好班级管理的创新,能够与时俱进,做好班级管理,以促进学生全面发展.

    班级管理创新平等沟通

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    如何在物理教学中培养学生的创新能力

    赵永学
    29-30页
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    发现高中语文阅读教学误区,提升课堂教学效率

    林湫
    30页
    查看更多>>摘要：当前,随着新课改的不断深入,越来越多的一线教师及教育工作者发现提升教学效率的重要性,但是在教学过程中还是存在着一个的误区呢?作为一线教师而言,应该如何正视这些误区呢?带着这个问题,笔者以笔者所教的高中语文阅读教学为例,通过查阅相关资料,并结合自身从事多年高中语文教学经验出发,探索如何发现高中语文阅读教学中的误区,提升教学效率策略.

    新课标理念高中语文阅读教学

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    艺术理性回归与科技重新融合生成数字艺术

    许惠焱孙浩瀚
    31-32页
    查看更多>>摘要：信息技术的迅猛发展和科技的不断创新,使艺术的表现形式和展现手法有了很大的突破,将信息技术、科技和艺术有机结合的数字艺术应运而生.随着时代的发展,数字艺术在艺术领域占据的地位越来越高.有些人在大力研究数字艺术的期间迷失了艺术的本质,专注于数字技术的开发.但是与此同时,有些艺术家回归艺术的本质,借助现代科学技术,从另一个角度更好的将艺术展现出来,令科技为艺术服务,更好的进行艺术创作.

    艺术回归科技艺术数字艺术

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    浅谈音乐的多元化趋势

    刘铭璐
    31页
    查看更多>>摘要：在这个多元化的时代,我们不能用一种单一保守陈旧的眼光去看待音乐和艺术,因为创新才能发展才能进步,人们需要用全方位的角度.多元化的思维去认识并了解它,取其精华弃其糟粕,推动中国音乐的大车轮向前发展.

    音乐多元化音乐家

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    浅谈幼儿音乐教学中的暗示策略

    周盈盈
    32页
    查看更多>>摘要：幼儿音乐教学活动要求教师充分调动幼儿的无意感知,促使其主动参与.教学中,可以有效地进行暗示策略,以提高教学实效.

    幼儿音乐暗示策略

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    基于视觉文化下的美术学习初探

    宋玲玲
    33页
    查看更多>>摘要：美术本属于文化,又是文化的载体.随着视觉文化的应运而生,其拓展了美术学习的时间与空间范畴,将美术学习由历史延伸到当代,由学校拓展到社会.面对纷繁多样的视觉文化,塑造多元文化观,将弘扬民族与传统文化、兼顾大众与精英文化和构建校园与社会文化相结合,探求美术学习的新发展.

    视觉文化美术学习

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    超轻粘土的塑造对孩童们的影响

    李卡娓
    33-34页
    查看更多>>摘要：对小朋友来说,能和老师、父母、同伴一起参与创作自己喜欢的东西,是最大的快乐和满足.轻粘土制作已然成为如今小朋友、家长和老师的一个倾向性选择,粘土已成为一种替代传统橡皮泥的新型彩泥,成为更适合人们制作的手工的理想材料.

    超轻粘土塑造

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