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小作家选刊
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李福杰

月刊

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    浅议小学数学教学

    朱姝锦
    199-200页
    查看更多>>摘要:体验、理解、应用是学习数学最重要的过程.教师在数学教学中,不仅要传授学生数学知识,还要引导学生快乐体验,熟练应用,充分体验数学的价值,感受成功的喜悦,体会知识的力量,从而达到学会学好的目的.

    小学数学教学方法

    高中英语教学简议

    王兰
    199页
    查看更多>>摘要:高中英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量.我在教学过程中总是想方设法用丰富多彩的教学手段来激发学生的兴趣,积极营造英语教学过程中的快乐氛围,让他们感受到学习可以为他们的生活带来快乐的体验.而如何让学生在学习英语的过程中感到快乐呢?

    高中英语教学方法

    浅谈新课标下初中英语"学困生"的成因

    刘广思
    200页
    查看更多>>摘要:在英语教学中,一些学生没有明确的学习目的,没有浓厚的学习兴趣,学习方法不得当而成了"学困生".分析其成因,实施有效的学习策略,帮助他们树立自信心,是提高素质教育的需要,也是广大英语教学工作者急需解决的大事.

    新课标初中英语学困生成因

    让个性作文在学生的笔尖流淌

    李小红
    201页
    查看更多>>摘要:本文注重在新课标下改革课堂教学模式,注重培养学生的个性发展,锻炼思维,鼓励创新,引导学生联系生活实际,体验个性发展,强调作文训练要从学生的主体性需要出发,与学生的生活挂钩,还学生作文本来的面目,让学生无拘无束地尽情表达,用充满个性的语言表达,写真体验,抒真感情,展现出学生作文的童心、童真、童趣.

    个性作文营造氛围激发兴趣展开想象大胆表达展示个性

    智慧课堂放飞心灵——低年级的语文课堂教学要易趣理恒

    邹泉凤
    202页

    浅谈小学英语趣味教学

    李权
    203页
    查看更多>>摘要:趣味教学是一种很好的教学英语的方法.生动活泼的教学方式,幽默风趣的教学语言,丰富的知识信息,和谐轻松的教学气氛,这都是激发学生的学习兴趣、提高学习效果的有效途径.

    趣味教学直观教学儿歌游戏多媒体情境

    浅议初中语文教学的几点想法

    杨晓艳
    203-204页
    查看更多>>摘要:课堂教学策略的好坏直接关系到学生对语文知识的兴趣与认知.同时,语文课堂的教学质量也体现了语文教师传道、授业、答疑、解惑等综合能力,因此,如何提高语文课堂教学效率已经成为广大语文教师共同关注和讨论的话题.

    初中语文教学

    基于小学英语翻转课堂教学的分析

    马章琴
    204页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的发展,在小学英语教育中,灌输式传统教学难以满足学生的发展需求.因此,通过翻转课堂的教学模式,能够实现小学英语教育的发展新思路和新想法.本文针对小学英语中翻转课堂教学模式的特点、表现及具体模式进行探究.

    小学英语翻转课堂创新发展转换

    浅谈高三英语复习方法

    袁金瑾
    205页
    查看更多>>摘要:高三英语总复习内容之多,往往令学生头晕目眩,若不把握好复习的重点环节,采取行之有效的方法,总复习效果必然不尽人意.笔者从自己多年高中教学实践出发,总结出高三英语复习方法.

    高三英语复习方法

    小学语文教学的几点体会

    武婷
    205-206页
    查看更多>>摘要:课堂教学是一门需要非常强的艺术性的活动.当前,随着小学语文课堂教学改革的不断发展,小学语文课堂教学中存在的种种弊端开始日益显现,这些问题的存在已经严重影响到了小学语文教学的有效性.近几年来,随着课程改革的推进,小学语文教学在教师整体素质及学生学习成果等方面都取得了不错的成绩,但是在日常的小学语文教学中实践中仍存在教学理念不科学、教学方法陈旧及教师水平不达标等诸多不足.所以目前要对小学语文教学现状进行认真研究和反思,并且努力寻找改变小学语文教学现状的对策.

    小学语文教学