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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    基于核心素养的高中数学变构教学策略研究

    薛春才裴红霞
    96页
    查看更多>>摘要:核心素养指的是每个学生都应该具备的,可以适应终身发展需要和社会发展需要的品格和能力,是关于学生的知识、技能、情感、态度、价值观等多个方面要求的综合表现,是每一个学生获得成功、完善个人终生发展和适应社会发展都不可或缺的共同素养.变构学习模式关注的始终是学习者的学习过程,从而发展学生数学核心素养.

    高中数学核心素养变构学习

    浅谈中专语文教学有效性提升的策略

    马冰
    97页
    查看更多>>摘要:有效性教学,顾名思义就是有效的教与有效的学.现代教学理论认为,学生有无进步或发展是教学有无效益的唯一指标.教学有无效益,并不是指教师有无教完内容或教了多少,而是指学生有无学到什么或学得好不好.教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,学生获得最大限度的进步和发展.所以,对有效性教学的研究最终要落到对学生有效的学上面.那么要到底如何提高中专语文课堂教学的有效性呢?

    语文教学有效性策略

    新课改下小学语文教学探究

    余小梅
    97-98页
    查看更多>>摘要:新课改给小学语文教学带来了春天,活跃的课堂蕴含着巨大的生命力,到底如何进行小学语文教学,还没有形成一个成熟的模式.小学语文教师积极探索新课程理念下的教学改革,以教师和学生的课堂活动为起点,调整教学关系、改革课堂结构和教学方式,改变以教师讲授为主的模式,形成了自主高效的课堂教学效果.任何一种教学模式都要辩证看待,进而扬长避短,实现新课程改革的目.

    小学语文教学新课改立足课本

    浅析高中语文教学中渗透传统文化的策略

    张巧莲
    98页
    查看更多>>摘要:传统文化是我国重要的精神文明产物.作为一名高中语文老师,在中国传统文化的传播方面有义务、有责任在课程讲解的过程中渗透中国传统文化知识,让学生对传统文化有初步的了解.将传统文化渗透进高中语文课堂之中,既传播了中国的传统文化,也能促进学生在文学方面的提高,进而促进学生的全面发展.因此,高中语文教师在教学过程中渗透传统文化具有重大意义,本文将对高中语文教学中传统文化的渗透方法进行探究.

    高中语文传统文化渗透方法文化传播

    英语课外活动在教学中的促进作用

    邓宇
    99页
    查看更多>>摘要:随着新课程标准的实施,不仅要求广大英语教师在完成好常规教育教学任务的同时,还需要改变传统"灌鸭式"的教学方法,让学生掌握学习的主动性和发散思维能力.开展丰富的英语课外活动对提高学生的学习兴趣、培养学生的创造力和发展学生的综合能力,对于广大中学生,特别是基础薄弱的农村有很重要的意义.

    农村中学英语课外活动

    高中英语阅读教学中分层教学探究

    陈思
    99-100页
    查看更多>>摘要:分层教学模式就是根据学生的实际学习情况和能力,将学生分成不同的层次,教师针对每个层次的实际情况,采用适当的教学模式.这种教学模式在课堂教学中的实施,有助于提高每一个学生的学习能力,从而提高课堂教学效果.下面本文就对分层教学模式在高中英语阅读教学中的实施策略进行研究.

    高中英语阅读教学分层教学模式实施策略

    初中数学活动教学探究

    黄天祥
    100页
    查看更多>>摘要:《数学课程标准(试验稿)》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分.这是新教材与老教材在内容体系上的一个重大区别,也是一个重大改进.这个内容的安排从某种角度体现了新教材的特点,也体现了新课程的教学理念.这一内容对于学生从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系是十分重要的,同时有效地组织开展数学活动教学对于数学课程的发展和数学教学的改革也是十分重要的.因此本文就数学教师如何做好这一环节的教学工作,结合自己的教学实践阐述以下思考意见.

    初中数学活动教学

    合作阅读模式在初中语文课外阅读中的应用研究

    闫慧萍
    101页
    查看更多>>摘要:初中时期是学生从孩童走向青春的关键时期,也是学生通过学习开拓视野和拓展知识层面的关键时期,而课外阅读正是学生提升自我的最佳方式之一.课外阅读可以说是初中语文学习的必要拓展,阅读的积累不仅仅能打开学生的视野,也能够间接帮助学生提升语文学习能力,增强学生的文学积累,但是当前因为课外阅读在大部分中学校园中都没有被硬性要求,加之学生贪玩的特性,如果没有有效的引导,学生很难自主地去阅读课外书籍,这导致现如今初中生的阅读量日益减少,阅读水平日渐下滑.对此教师可以尝试开展合作阅读的课外阅读教学模式,以期增强学生的阅读水平和丰富学生的课余生活.

    初中语文课外阅读合作阅读应用研究

    浅谈如何创设小学语文高效课堂

    雷乾永
    101-102页
    查看更多>>摘要:课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.世界上不能只有一朵花,而应当有多种样式的花.课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面.只要它能开放出特色来,它就有生命.在我们倡导的新课程改革下,小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式,如何才能达到资源的优化配置?

    小学语文高效课堂

    初中英语课堂教学问题与解决策略

    耿忠奎
    102页
    查看更多>>摘要:新一轮的课程改革让初中英语学科教学焕发了勃勃生机,为提高英语教学的有效性提供了指导.作为一线的初中英语教师,在实际教学中对初中英语课堂教学存在的一些问题和有效教学的策略进行了探究.

    初中英语教学问题对策