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期刊信息/Journal information
宜春学院学报
宜春学院学报

李明斌

月刊

1671-380X

ycxyxb@126.com Yichuncollege@263.net

0795-3201238

336000

江西省宜春市学府路576号

宜春学院学报/Journal Journal of Yichun University
查看更多>>本刊是经国家新闻出版署批准，由综合性本科大学宜春学院主管主办，国内外公开发行的综合性学术期刊。
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    湖南省奥运冠军成长特征解析

    辜德宏喻靖黄强石添麟...
    84-89页
    查看更多>>摘要：为更好地把握不同时期湖南省奥运冠军的成才特征,推动湖南省奥运冠军培养的可持续发展,采用文献资料法,从年龄、性别、时空分布、项群分布四个维度归纳了湖南省奥运冠军在1984～2020年奥运会中的成长特征,并挖掘其成长的社会环境影响因素.研究表明:湖南省奥运冠军呈现出夺冠低龄化和部分项目高龄化特征;性别比例呈"男多女少"趋势;历届夺冠数趋于相对较低的稳定状态;空间分布差异明显,主要集中在东部偏北(长沙);同一项群内的项目发展不均衡.研究认为:地理位置、经济水平、文化及政策背景是影响奥运冠军成长的主要社会环境因素.研究建议:进一步加强对湖南省优势项目的推广与普及力度;以各优势项目的主要发展城市和区域为中心,向周边城市和区域散发"辐射"效应,形成一个近距离的优势项目发展集群;根据项群理论,可以考虑将快速力量性项群的三级跳远项目,难美性项群的蹦床、花样游泳项目,作为湖南的潜优势项目来发展扶持;进一步提升选苗与育苗的科学性,进一步完善湖南省优势与潜优势项目发展的政策.

    竞技体育奥运冠军成长特征湖南省

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    基于四段指标评估法的卢文·菲鲁斯削球打法技战术分析

    王丽水陈虎张杰胡安云...
    90-94页
    查看更多>>摘要：运用四段指标评估法深度剖析德国乒乓球男子削球运动员卢文·菲鲁斯(Ruwen Fi-lus)五场比赛的技战术,研究外协会男子运动员削球打法特点,丰富国内削球打法.文章采用了文献资料法、录像观察法、数理统计法进行分析.研究发现,卢文·菲鲁斯在发抢段的使用率和得分率最为突出;在接抢段使用率较低,但得分率较高;在相持Ⅰ段,使用率和得分率均较好;在相持Ⅱ段的发抢率是最高的.综合分析卢文·菲鲁斯抢攻能力突出,值得国内削球运动员借鉴,具有重要参考价值.

    削球卢文·菲鲁斯四段指标评估法

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    基于科学精神培养的电化学专业实验课程思政"123"实施路径探索

    张文彬葛军英刘春兰李砚...
    95-102页
    查看更多>>摘要：充分挖掘课程的思政资源并在课堂教学中开展实践是落实立德树人根本任务的关键,课程思政需要满足学生成长发展的期待.实验课程是理工科专业人才培养的重要组成部分,实验教学中的共性课程思政主要包括强化研究素养、培养科学精神.本文提出了基于科学精神培养的"123"课程思政实施路径,即一种浸润(科学家精神),两条主线(科学思维形式,思维导图),三个意识(问题意识、证据意识和持续改进意识).教学实践结果表明,"123"实施路径能够丰富实验教学课程思政的内涵,有效提升本科生的"科学精神".

    科学精神课程思政电化学实验科学思维BOPPPS模式

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    项目驱动教学法在"电力电子技术"教学中的应用——以"电场式无线输电"为例

    李平宫世杰周思康顾军...
    103-107页
    查看更多>>摘要：目的:面向新工科背景下的育人要求,引入电场式无线输电项目,探究项目驱动教学法在《电力电子技术》教学课堂的应用.方法:教师讲解电场式无线输电项目传输原理后,将电场式无线输电项目中前级电路和后级电路拆解为逆变电路和整流电路,学生结合《电力电子技术》课堂内容自主搭建电路并进行仿真,在完成逆变电路和整流电路搭建后,教师指导学生尝试搭建电场式无线输电结构电路,得出传输结果.结果:全体学生均完成逆变电路和整流电路的搭建,其中70％左右的学生完成了电场式无线输电结构的搭建和仿真.结论:从学生的课堂表现和课后作业完成情况看,项目驱动教学法极大地提高了学生的学习兴趣,学生主动参与项目,不仅增强了学生的动手能力,还提高了学生的创新能力.

    "新工科"项目驱动教学法电力电子技术无线电能传输

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    融合生物医药特色的教学案例在"大数据"专业数据分析课程群建设中的应用

    丁德武张鵾吴志男王美能...
    108-113页
    查看更多>>摘要：目前,"大数据"专业数据分析类课程之间往往"各自为政""贪多求全",不同课程的内容在一定程度上存在重复与交叉.文章从目的意义、建设思路和实践探索等几个方面,介绍了以能力需求为导向、围绕数据挖掘与数据分析全过程的各个任务模块开展"大数据"专业的数据分析课程群建设.特别地,为适应"新工科"建设要求,契合宜春市中医药行业的地方特色和我院生物、药学方面的优势学科,课程群融入了生物医药特色,结合教学实践介绍了两个源自生物学领域的教学案例,以期为相关课程的教育教学提供参考.

    新工科课程群数据分析生物医药

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    PBL教学法在风湿免疫科住院医师规范化培训中的应用

    龙现明龚艳
    114-116页
    查看更多>>摘要：目的:探讨PBL教学模式在风湿免疫科住院医师规范化培训教学中的应用效果.方法:选取50名于2021年6月-2023年6月在我科参加规范化培训的住院医师,分为传统教学组和PBL教学组各25名,比较两组学员风湿免疫科知识掌握程度,沟通协作能力、自主学习能力、文献检索能力、临床思维能力、科研思维能力等.结果:PBL教学组住院医师理论考核和临床技能考核成绩显著高于传统组(P＜0.05).PBL教学组住院医师沟通协作、自主学习、文献检索、临床思维等能力评分均较传统教学组显著增高(P＜0.05).结论:应用PBL教学法可有效提升住院医师风湿免疫科知识掌握程度及综合能力.

    风湿免疫病PBL规范化培训教学模式

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    三位一体模式在"医学文献检索与利用"课程中的教学实践

    蒋小武
    117-120页
    查看更多>>摘要：目的:基于OBE教学理念,结合我校医学文献检索教育教学实际,探索建立"理论教学+实验实操+项目检索"的"医学文献检索与利用"三位一体教学模式,并以我校医学院本科生为例,进行应用实践.方法:通过整合优化与模块化教学内容,引入案例教学法进行理论教学;设计专业性强、综合性高的实验操作项目,进行系统检索训练;以能力培养为核心,结合大学生创新创业项目及所学检索技能,开展专业课题检索;注重过程性考核,优化课程学习效果评价等综合措施进行课程教学改革.结果:与传统教学模式比较,学生对该门课程认知与学习兴趣获得较大提高,文献检索能力、学生满意度与获得感得到显著增强.结论:对探索改革医学文献检索课程教学模式进行了有益尝试,有助于激发学生自主学习潜力,提高学习效果,对其它高校及相关课程的教学改革有一定借鉴价值.

    医学文献检索教学改革OBE理念三位一体教学模式应用

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    基于Matlab的项目式驱动法在《运动控制系统》课程教学改革中的研究

    熊印国
    121-124页
    查看更多>>摘要：针对"运动控制系统"课程内容多、理论性强、实验调试复杂且效率低、教学效果不理想等突出问题,本文提出了基于Matlab的项目式驱动法.将《运动控制系统》课程教学内容以具体项目进行软件仿真,细化到对应项目中,采用图形直观的方式,很好的体现了项目与基本控制模块之间的联系.同时对课堂理论教学、实验教学及教学方法与手段、考核方式进行了改革.本文研究内容对于培养学生的学习兴趣、思维能力和工程能力都有很大的提升,对其它专业课程教学改革有一定的借鉴意义.

    运动控制系统Matlab项目式驱动教学改革

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    《宜春学院学报》"党史与党建研究"特色栏目征稿启事

    封4页
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