首页期刊导航|榆林学院学报
期刊信息/Journal information
榆林学院学报
榆林学院学报

赵红星

双月刊

1008-3871

ylxyxb@163.com ;ylcwrb@163.com

0912-3891811 3890259

719000

陕西省榆林市文化路北段

榆林学院学报/Journal Journal of Yulin College
查看更多>>学术类期刊。
正式出版
收录年代

    生物炭对不同磷肥用量条件下糜子生长发育的影响

    姬高鹏乔紫薇赵宇婷田丽...
    51-55,62页
    查看更多>>摘要：为研究生物炭对不同磷肥用量条件下糜子生长发育的影响,本试验采用大田小区试验,设置四个磷肥用量0 kg/hm2、50 kg/hm2、100 kg/hm2、150 kg/hm2(P0、P50、P100、P150),每个磷肥用量下设对照(CK)和生物炭(BC,15 t/hm2)添加处理,共8 个处理.结果表明:(1)糜子的株高、茎粗、叶片形态指标随着磷肥施用量的增加先升高后降低;与对照相比,P100+BC(P2O5,100 kg/hm2,BC,15 t/hm2)处理下的糜子株高、茎粗以及叶片的表面积、叶长、叶宽最佳,说明施加生物炭处理可以显著提高糜子的地上生长指标.(2)糜子的根系指标数据随着磷肥施用量的增加先上升后降低;与对照处理相比,施加生物炭可以显著提高糜子的根系表面积、根长、根体积以及根平均直径,其中P100+BC处理糜子根系生长的最好,根表面积、根长、根体积以及根平均直径分别为 218.87±14.31 cm2、853.59±32.12 mm、5.34±0.65 cm3、0.99±0.14 m,与对照相比分别提高了19.94％、26.90％、26.84％和32.03％.(3)与对照处理相比,添加生物炭可以显著提高糜子的生物量和产量,P100+BC处理的糜子生物量和产量最高,产量最高为2911.76±56.33 kg/hm2,比P100+CK增产23.01％.综上所述,在磷肥用量100 kg/hm2 条件下,生物炭的添加对糜子生长发育的影响最显著.

    糜子生物炭磷肥生长发育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    不同基因型谷子萌发期抗旱性鉴定及综合评价

    王小艳于国红张盼盼李明哲...
    56-62页
    查看更多>>摘要：对不同品种/系谷子干旱胁迫下的多个指标进行综合分析,为谷子抗旱机制提供理论依据,为谷子抗旱提供种质资源.以12 份不同品种/系谷子为试验材料,测定不同处理条件下生理指标,结合隶属函数分析、相关性分析和聚类分析对12 份谷子材料进行抗旱性综合评价.结果表明,不同品种/系谷子对单一指标抗旱应答响应水平不同,利用多个指标进行综合抗旱分析比较科学;依据抗旱性量度值,将12 个品种/系谷子抗旱性可分为三类,第一类为抗旱性强的品种豫谷18 和品系 155、312、244;第二类为抗旱性中等的品系134、154、185、230、239、273 和291;第三类为抗旱性弱的品系 199.研究证明,CAT、发芽率和生物重3 个指标与综合抗旱指数相关性较好,是鉴定谷子萌发期抗旱性的重要参考指标.

    谷子萌发期干旱胁迫隶属函数分析聚类分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    不同覆膜处理与行距互作对谷子光合特性和产量的影响

    常利娜张盼盼王小林张雄...
    63-67页
    查看更多>>摘要：为研究覆膜处理与行距对谷子光合特性和产量的影响,以晋谷21 号为试材,设置 3 种覆盖方式(A1:全覆膜;A2:膜际;A3:不覆膜)与 2 种行距水平(等行距 50 cm、宽窄行 60/40 cm)互作栽培,以不覆膜为对照,共设置 A1B1(T1)、A1B2(T2)、A2B1(T3)、A2B2-1(T4)、A2B2-2(T5)、A3B1(CK1)和A3B2(CK2)7 个处理.结果表明,与对照相比,两种覆膜方式均能提高谷子光合能力和产量.其中,A2B1(T3)处理净光合速率、气孔导度和胞间CO2 浓度均最高,分别为 23.38 μmol·m-2·s-1、0.17 mol H2O·m-2·s-1,和 133.07 μmol·mol-1,A1B2(T2)处理蒸腾速率最低,为 2.82 mmol·m-2·s-1,较A3B2(CK2)降低了19.20%.A2B1(T3)处理单穗重和产量均最高,分别为29.25 g和5 793.25 kg/hm2,显著高于其他处理.综上所述,A2B1(T3)处理,可显著增强谷子光合作用,提高产量,获得较高的经济效益,可作为一项重要的栽培措施在榆林地区谷子生产上运用.

    谷子覆膜方式行距光合特性产量

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于知识图谱的银行反欺诈模型的研究与应用

    魏永强
    68-73页
    查看更多>>摘要：针对传统的银行反欺诈模型已无法满足欺诈检测要求的及时性与准确性的问题,本文提出了一种基于知识图谱的反欺诈模型.该模型基于多源信息和高维衍生特征的大数据,构建知识图谱,对信贷个体进行全方位画像,分析关联关系,并抽取网络属性.从四大方面、两大维度挖掘风险特征,四大方面指个人基本信息、账户信息、征信和行为信息,两大维度指个人节点和网络结构.最后将风险特征代入LightGBM,判断是否为欺诈类型,并得到对应概率.实验表明,相比于仅使用个人自身特征的模型,使用个人特征加网络特征的模型效果更好,AUC和F1 分数分别提升5.18%和5.71%.因此,该方案能够有效地为银行对个人信贷进行欺诈评估.

    银行反欺诈特征衍生知识图谱LightGBM

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我国数字化教育资源共建共享研究探析

    张斌董培英韩莹
    74-79页
    查看更多>>摘要：基于探求数字化教育资源共建共享研究的现状、发展趋势及未来方向为目的,采用数据统计分析法、内容分析法,通过CiteSpace软件对中国知网(CNKI)学术期刊库中相关教育资源共建共享的 474篇文献进行计量和可视化分析,生成作者共现图谱、机构共现图谱、关键词共现图谱并进行深度剖析,研究发现研究呈多层次,主题多样化,但研究方法单一;文献呈稳定增长态势,但核心的研究群体和多方机构合作研究还未形成.今后应推进多元主体深度合作机制形成;加强区域资源共建共享尤其城乡、欠发达地区教育资源共建共享研究;强化新技术赋能数字化教育资源建设质量和有效应用方面研究,助力教育强国建设.

    数字化教育资源CiteSpace文献计量分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈分析学对人类社会的重要意义

    张宇卓李子煜
    80-83,90页
    查看更多>>摘要：分析学是近代数学发展过程中产生的一个重要分支.高等数学中时常探讨的诸如极限、函数的导数、微分与积分、无穷级数等问题均属于分析学的范畴.分析学不仅在数学界享有盛誉,其发展过程中蕴含的众多思维方式与理论成果也极大促进了数学体系乃至整个人类文明的发展.本文阐述了分析学起源及发展历程,分析学对人类社会的重要性以及分析学的研究价值,对开展分析学研究具有一定借鉴意义.

    分析学函数微积分人类社会重要意义研究价值

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    矩阵求逆方法探究

    吕淑婷马泽玲
    84-90页
    查看更多>>摘要：矩阵在高等代数中占有很重要的地位,是主要研究对象与研究工具,许多问题最终可化归为矩阵及其运算问题,而矩阵求逆是矩阵运算的核心问题.本文总结了矩阵求逆的常规方法:定义法、伴随矩阵法、初等变换法、待定元素法、公式法、借助计算机求逆之外,给出了几种其它的方法:矩阵分块法、利用Hamilton-Cayley定理、多项式法、利用Sherman-Morrison公式,并辅助例题加以阐述.拓宽了矩阵求逆的方法,为学习、教学提供更多参考.

    逆矩阵Hamilton-Cayley定理多项式法Sherman-Morrison公式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    软件工程专业立体化教材建设研究与实践——以软件体系结构课程为例

    李桂萍李米媚
    91-94页
    查看更多>>摘要：构建自主可控的国产基础软件,需要大量高素质的软件设计人才.针对软件工程专业的这一培养目标,本文以软件体系结构课程为例,提出了由纸质教材和学习资源库、测评诊断系统、在线交互平台、学习活动仿真系统等构成的线下、线上相结合的立体化教材建设方案.该方案的实施可以充分调度学生学习的自主性和创新性,并提高碎片化时间的学习效率.

    软件工程立体化教材建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学物理实验模块化教学改革

    程君妮王国章万增利韩宝东...
    95-98页
    查看更多>>摘要：传统大学物理实验是以教师讲解为主的教学.根据现代社会对大学生的要求,实验课程应该是抽象知识的具体化和实际化,是对理论知识的延伸,即与理论课紧密相连.针对大学物理实验课程的特点,分析了高校对物理实验不同的课程设置,并结合当前榆林学院大学物理实验教学存在的问题和不足,在实验课程设置与教学资源的基础上,提出了大学物理实验模块化教学改革.

    大学物理实验模块化课程设置教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    国际人才英语考试对大学英语教学的反拨效应研究

    杜鹏举
    99-103页
    查看更多>>摘要：国际人才英语考试作为一种全新的综合英语运用能力评估方法,旨在选拔具备国际竞争力的人才.本文通过采用面试法和问卷调查法,对ETIC在大学英语教学领域的反拨效应进行了深入研究.研究结果表明,ETIC对大学英语教学产生了积极的反拨效应,主要体现在以下三个方面:教学内容的优化、教学方法的创新以及评估模型的改进.这些研究结果为大学英语教学改革以及国际化人才培养提供了有益的启示和借鉴.

    国际人才英语考试大学英语教学国际化人才培养反拨效应

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据