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期刊信息/Journal information
云南警官学院学报
云南警官学院学报

于燕京

双月刊

1672-6057

YNJGXYXB@126.com

0871-5193072 5188210

650223

昆明市教场北路249号

云南警官学院学报/Journal Journal of Yunnan Police Officer Academy
查看更多>>本刊着重刊登公安教育、公安管理、公安科技、犯罪研究、社会治安、禁毒研究、法制论坛、案例分析、侦审探索、调查报告等与栏目相适的论文及科研课题。同时,优先选用根治毒品问题、公安教育改革、社会治安热点问题、边疆民族地区公安工作的调研文章及理论联系公安实际、有新观点新见解的论文。
正式出版
收录年代

    新文科建设背景下禁毒学专业人才协同培养实践教学模式创新与实践——以云南警官学院为例

    杨黎华李林霖
    1-6页
    查看更多>>摘要:复杂多变的毒品犯罪形势对新时代禁毒专业人才的要求更高.公安院校人才培养存在重理论、轻实践等问题,导致学生的实际动手能力、创新能力与解决复杂问题能力不强.新文科建设背景下,禁毒学专业升级改造以培养忠诚可靠、纪律严明、素质过硬、实战能力强,具有社会责任感、法治意识、创新精神的高素质专业人才为目标,确立并按照"综合提升、实践育人、协同育才"的人才培养理念,探索出一套思政引领的"12345"协同培养实践教学模式,有利于培养学生的实践能力、创新能力和解决问题能力,为公安院校新文科建设发展提供有益参考.

    新文科禁毒学专业建设协同培养实践教学

    新文科背景下易制毒化学品虚拟仿真实验教学探索与实践

    殷勤红王东亮刘笑岚
    7-11页
    查看更多>>摘要:易制毒化学品课程作为禁毒学专业学生的必修课,传统的实验课程存在场地有限、有毒有害、污染环境,难以再现易制毒化学品查缉全过程等缺点,导致实训项目数量少,实训内容相对简单,无法满足禁毒专业学生个人能力全面提升的需求.虚拟仿真技术是基于人工智能和互联网的模拟技术,将传统实验虚拟化的同时,实现了资源的集中整合和创新共享,解决了实验教学受时间和空间限制,极大提高了学生学习效率与课程实验的教学质量.

    易制毒化学品虚拟仿真实验教学新文科背景

    基于跨印度洋毒品贩运线路"一带一路"沿线毒品堵源截流探析

    刘平
    12-19页
    查看更多>>摘要:跨印度洋毒品贩运线路辐射亚洲、非洲、大洋洲,不仅对印度洋海上通道安全带来诸多隐患,而且有关毒品犯罪波及面广,威胁着"一带一路"沿线国家的安全.本研究从"一带一路"沿线安全视角出发,探索依托小多边禁毒合作机制,将跨印度洋禁毒合作嵌入"一带一路"多边合作机制中,以达到跨印度洋毒品贩运"堵源截流"目标.

    跨印度洋毒品贩运线路"一带一路"沿线

    禁毒社工满意度调查及影响因素分析——以沈阳市为例

    金禹含王玮
    20-25页
    查看更多>>摘要:禁毒社工是禁毒社会工作中的骨干力量,是禁毒工作中不可或缺的关键一环.禁毒社工的满意度高低关乎禁毒工作能否真正落实到位,以及自我效能是否发挥到最大化.文章以沈阳市禁毒社会机构工作人员为调查对象,展开满意度调查.对禁毒社工的满意度调查及影响因素分析,旨在进一步提高社工们的主观能动性、发挥自我效能最大化,以此缓解禁毒社会工作存在的现实矛盾.

    禁毒社工满意度调查影响因素

    全球毒品问题治理政策的演变与完善研究

    杨韬郑志祥
    26-32页
    查看更多>>摘要:全球视野下传统的毒品问题治理政策的现实困境是过度的禁止和刑事化政策;国际合作和公约的乏力;传统毒品治理政策的治理效果乏力;缺乏有效的毒品治理体系.全球毒品问题治理政策的完善思路:从惩罚性治理政策为主导向预防性治理政策为主导转变;从单一的毒品问题治理政策向多元化的毒品问题治理政策转变;完善法律体系建设;将毒品问题治理由国家主导转向社会共治等.

    全球毒品问题治理政策历史演变完善研究

    当前境外"东突"分裂势力的认同政治叙事探析

    王禹戴继诚
    33-39页
    查看更多>>摘要:当前,新疆地区的反分裂斗争已经取得了重大阶段性成果,社会稳定,经济发展,民族团结.然而,"东突"分裂势力为了实现将新疆分裂出去的目标,在美西方国家的支持下不断编造涉疆谎言,进行分裂活动.本文从认同政治视域对当前境外"东突"势力的认同叙事进行分析,揭露其共识动员的内在逻辑,提出应对之策.

    分裂主义认同政治"东突"

    "五育融合"视域下BOPPPS教学模式在"反恐怖情报"课程教学中的应用研究

    李勇男
    40-44页
    查看更多>>摘要:"五育融合"理念融入反恐警务专业人才培养是提高公安预备人才培养质量的重要课题.以BOPPPS教学模式为基础理论,选择反恐警务专业核心课程"反恐怖情报"为应用范例,将"五育"元素以"课程导入兴趣化、教学目标具体化、课前前测全面化、参与式学习中心化、课程后测及时化、教学总结细致化"将该模式嵌入六个教学环节,形成一个完整的教学闭环,将传统简单的模块化教学迭代成一个有机整体.理论层面有利于丰富反恐警务专业人才培养体系,推动公安教育教学发展;实践层面有利于强化公安人才培养质量,为维护国家安全和社会稳定提供人才支撑.

    五育融合BOPPPS教学模式反恐警务反恐情报

    公安院校大学生职业价值观问卷编制与信效度检验

    孙庆曹鑫钰冮勇
    45-55页
    查看更多>>摘要:编制适用于当前公安院校大学生的职业价值观问卷并检验其信效度.借鉴理论,建立公安院校大学生职业价值观理论构念,并编制访谈提纲开展访谈调查.对访谈资料开展质性分析并编制初始问卷.以415 名公安院校大学生为被试进行项目分析、探索性因素分析,另选取505 名公安院校大学生为被试进行验证性因素分析和信效度分析.结果发现:《公安院校大学生职业价值观文件》共包含30 个项目,由社会促进、个人成就、工作体验、声望舒适 4 个维度构成;问卷信度与效度均达到了测量学标准,可以作为公安院校大学生职业价值观测量工具.

    公安院校大学生职业价值观问卷编制

    论心理咨询技术在临界供述中的运用——以心理同情方法为例

    周伟龙乔顺利赵岐智
    56-61页
    查看更多>>摘要:临界供述作为侦查讯问环节的核心阶段承担着向供述转化的关键任务,提高临界供述的侦查效率成为解决讯问过程的关键问题.通过厘清临界供述、临界供述心理的概念以及传统临界供述讯问中产生的问题,引入心理同情方法在临界供述中的运用,为心理咨询技术在讯问中的实际运用提供参考意义和价值,更从保障人权与探索侦查讯问方法视角提供创新路径.

    心理咨询技术临界供述心理同情方法

    男性服刑人员媒体暴露与攻击行为的关系:一个有调节的中介模型

    袁克冮勇叶腾
    62-69页
    查看更多>>摘要:男性服刑人员攻击行为的实施反映了个体的人身危险性与再犯可能性,探讨其中的影响因素及其作用机制对于攻击行为预防与干预工作有重要理论与实践意义.以某男子监狱的167 名服刑人员为研究对象进行调查.最终得出结果:一是媒体暴露问卷、特质愤怒量表、相对剥夺感量表、Buss-Perry攻击行为量表的评分均两两正相关.二是媒体暴露直接正向预测男性服刑人员的攻击行为,并通过提升相对剥夺感间接影响男性服刑人员的攻击行为的实施,特质愤怒在中介路径的前半段起到调节作用.三是男性服刑人员的媒体暴露对攻击行为的影响是有调节的中介效应,该中介效应只在特质愤怒高分组男性服刑人员有显著表现.

    男性服刑人员媒体暴露攻击行为