首页期刊导航|亚太教育
期刊信息/Journal information
亚太教育
亚太教育
亚太教育/Journal Asia Pacific Education
正式出版
收录年代

    关于高等职业教育“四段式”实践教学改革分析

    易素红
    138-138,134页
    查看更多>>摘要：高职教育开展的核心是要加强学生的实践创新活动，让学生的各项能力有质的飞跃，结合传统理论和实践教学，形成互动教学模式，转变职业技能培养模式，形成实验、实训和实习为一体的四段式教学培养新模式。为此，本文就高等职业教育中“四段式”教学模式的开展进行了分析。

    高等职业教育四段式实践教学改革分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    从教师角度浅谈对高职数学教学的思考

    谷成
    139-139页
    查看更多>>摘要：高职数学作为基础教育学科，承担着为专业服务的任务，在学生综合素质培养方面发挥着积极地作用。本文通过对高职院校数学教师队伍自身存在的问题进行分析，谈一谈对于提高高职数学教学质量的几点想法。

    高职院校数学教师教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    交互式电子白板在聋校数学课堂教学中使用的优势

    张学萍
    140-140页
    查看更多>>摘要：听力障碍学生由于生理上的缺陷，使得他们获取信息渠道狭窄，思维受限，因而逻辑思维能力差，理解能力弱。他们主要靠视觉来了解客观世界，他们视觉敏锐，思想专注，摹仿力强。因而，交互式电子白板像一个魔术师，集声、光、影、像等于一身，就像听力障碍学生的耳朵，其书写、实时插图、旋转、放大、翻页、存储、回放等功能在最大程度上发挥了听力障碍学生以目代耳的功能，帮助听力障碍学生获取大量信息，激发他们学习数学的兴趣，帮助他们理解题意，突破教学难点，培养听力障碍学生的创新能力，改变课堂评价方式，促进学生主动发展，有利于聋校课堂教学质量的提高。

    交互式电子白板聋校数学课堂教学优势

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    “SDH optical transmission technology and application”

    刘文娅
    141-141页

    SDH光传输技术教学改革教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈高职计算机专业现代学徒制人才培养模式

    杨文福
    142-142页
    查看更多>>摘要：计算机技术在现代各行各领域中所发挥的作用日渐凸显，为了满足现代人才市场对计算机专业人才的大量需求，越来越多的高职院校都纷纷开设了计算机现代化专业，并且在把握市场发展动向的前提下，不断的调整和优化教学策略和教学方针，注重对学生进行全方位的培养，现代学徒制人才培养模式作为高职院校计算机专业人才培养的主要形式，对于学生的综合素质水平提高是有重要作用的，本文就简要分析了当前高职院校计算机专业现代学徒制人才培养模式。

    高职院校计算机专业现代学徒制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈情境教学法在中职英语教学中的应用

    姚晓丽
    143-143页
    查看更多>>摘要：要提高中职生英语知识学习的成效，就要结合具体的学习情境，把抽象的知识学习置身于可感知的情境教学活动中，把学习与情境化实践相结合。本文首先分析了情境教学法的特征，接着从角色扮演展示情境、多媒体技术展示情境以及结合专业设置情境等几个方面提出了情境教学法在中职英语教学中的应用策略。

    情境教学法中职英语课堂应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    以《建筑装饰设计基础》课程实践课为例浅谈校本教材的编写

    尚进
    144-145页
    查看更多>>摘要：本文以《建筑装饰设计基础》课程实践课为例，探讨了为中等职业学校开发建筑装饰专业实践课校本教材的意义和开发过程，以及开发心得。目前，我国的中等职业教育正处于蓬勃的发展壮大之中，国家近几年也花费了大量的人力和物力来支持和扶植职业教育的发展。作为一名职业学校的一线教师，如何能利用自身的专业知识，更好的更全面的发挥自身特长，为职业教育服务，为学生服务；让学生对枯燥的专业课产生兴趣，增强学生的动手能力，培养学生的创造性思维，从而更好的完成教学任务。文中对这些问题都进行了简单的探讨。

    职业教育校本教材实践技能

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈基于智能手机为媒介的高职项目化教改下互动教学探索--《建筑识图与房屋构造》、《小区规划管理》和《建筑学》课程手机互动项目构建

    马鑫赵磊沈翔祥
    146-147页
    查看更多>>摘要：以项目化教改落地实施过程中遇上的难题作为课题研究的契机，将90后学生特征作为互动教学研究的核心，利用智能手机多媒体运用与AR技术连接，将手机从影响学习质量的“坏因素”变为互动教学、学生自学的利器。将职业工作内容与工作流程做载体，由崭新的手机AR技术支撑下的媒介项目构建实现项目化教学的根本目的，即将职业体验以直接经验来吸纳，变为学生自身职业素养及能力。同时是结合现代移动多媒体技术和现代学生学习特点对课堂教学方式方法的一种探索，通过使用手机作为教学的承载媒体和互动工具，充分结合学生的特点，将学生的注意力借助常用的手机转移到课堂教学的互动内容总来，提高了学生学习的积极性。

    项目化教改手机AR技术媒介项目构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论新媒体环境下的高职思想政治教育

    刘小毛
    148-148页
    查看更多>>摘要：随着我国科技的高速发展，我国新媒体的迅速发展逐渐对我国的教育发展产生了巨大的影响，特别是我国的高职政治教育。为了使我国的高职思想教育工作能够紧跟时代步伐，满足高职思想政治教育的需求，我国需要在发展高职政治教育工作的过程中将新媒体技术作为新的开发点，通过新媒体技术的引进和应用为我国的高职思想政治教育工作添砖加瓦。

    新媒体高职院校思想政治工作途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    以就业为导向的中职语文教学的研究与探索

    姚华
    149-149页
    查看更多>>摘要：中职语文教学是提升中职学生就业质量的重要教学活动，本文深入的分析了以就业为导向的中职语文教学的重要意义，并就中职语文教学的具体执行方案进行了深入的研究。

    以就业为导向中职语文教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普