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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    我国基础教育经费研究

    冯韫然
    282页
    查看更多>>摘要：基础教育经费包括教育事业费以及教育基本建设投资,在我国现阶段,基础教育问题已经成为关系到我国经济社会发展的根本性和战略性问题,健全基础教育财政经费体制是我国当前基础教育需要解决的重要问题.

    基础教育义务教育教育经费

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    浅谈《科学》微课制作——以Class为例

    黄爱弟邵剑
    283,280页
    查看更多>>摘要：微博、微信……随着微时代的来临,微课作为时代的产物也悄然走入课堂.各种格式的微课制作方式也呼之欲出:智能手机拍摄、DV、DC拍摄、录屏软件录制、可汗学院模式录制等等.对于奋斗在一线的教师们来讲,简单而又方便微课制作的方法是非常受欢迎的.作者跟大家分享一种“零技术”的制作微课的软件——Class.教师可以综合利用Class中的功能,巧制微课,针对学生的学习情况进行“一对一”的辅导,有效的解决学生的“消化不良”和“吃不饱”的现象.

    Class科学微课设计

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    美国早期家庭教育对我国的启示

    陈珊
    284-285页
    查看更多>>摘要：家庭教育是整个教育系统的起点,无论在正式教育还是在非正式教育中,家庭教育始终都占据着重要的地位.其功能性是其他任何一种教育形式所不能替代的.孩子自出生来到的第一所学校便是家庭,也是孩子终身受教育的场所;孩子的第一任老师是便是父母,也是孩子的终身导师.因此,家长的教育方式、方法对孩子未来的发展至关重要.当今的中国,不缺乏富有的家庭,缺的是富足的精神:不缺乏优秀的孩子,缺的是良性的鼓励;不缺乏卓越的家长,缺的是得体的家庭教育方法;甚至缺的是易操作、易接受的实践.在美国的早期家庭教育中有不少闪光之处,其中有些正是我国目前正待完善,努力改进的地方.深入了解美国家庭教育是对我国开展早期家庭教育的补充.

    家庭教育美国式儿童中国式

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    我国农村义务教育供给困境与对策研究

    何爱芬
    286-287页
    查看更多>>摘要：作为公共产品的义务教育,具有明显的正外部性,农村的义务教育的发展水平直接影响教育公平实现的进程.我国农村义务教育深受城乡二元结构的影响,但当前的农村义务教育供给还面临着责任主体不明确、供给渠道单一、供给总量不足、供给结构不均衡等困境,要走出这些困境,一要明确责任主体、而要拓宽供给渠道、三要最大限度的激活现有供给资源总量,四要优化供给结构.

    农村义务教育供给困境经费投入

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    《小狗包弟》课堂实录

    李娟
    288页
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    我国近五年慕课 (MOOC) 研究综述

    李西谢颖
    289,159页
    查看更多>>摘要：近年来MOOC在我国受到了广泛关注,对我国最近5年(2012-2016)全国核心期刊上关于MOOC研究的文章进行检索统计和分析,得出我国最近5年MOOC研究取得了长足进展,但同时指出了研究方法、研究内容和研究深度上仍存在的问题.对现有研究成果的综述有利于更清晰地把握我国MOOC研究发展态势,从而为今后的研究工作提供借鉴.

    MOOC教学模式综述

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    论美国家校合作教育对我国教育的启示

    李娜
    290页
    查看更多>>摘要：20世纪后半期,美国出现家庭教育功能缺失和退化等问题,引起了美国当局的高度重视,经过大量研究整改,成功开展了家校合作教育工作使孩子教育问题得到了良好改善.本文通过对美国家校合作教育的研究,提出对我国教育工作中带来的启示.

    家庭教育学校教育家校合作

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    SPOC和自适应学习系统对于慕课的意义

    袁源
    291页
    查看更多>>摘要：近些年网络教学平台迅速发展,并在开放课件计划的精神指导下,全球多所顶尖高校开发了自己的慕课平台.但从慕课几年的实践结果来看暴露出了高注册率低完成率、学习者互动环节偏少等问题.SPOC是为了解决慕课暴露出的诸多问题提出的一种模型.并且SPOC与自适应学习系统的整合,对于慕课以后的发展将会有极其重要的意义.

    慕课SPOC自适应OCW

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    浅谈加强非民族类高校中团支部对少数民族团员管理的几点思考

    孙豫卫润丰格西泽郎
    292页
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    强化读者协会在图书馆发挥自身功能过程中的教育引导作用

    刘娟
    293页
    查看更多>>摘要：在信息技术飞速发展的今天,纸质图书的受关注度逐渐降低,如何提高学生的阅读兴趣,促进图书馆提供高质量的服务满足学生学习的需求成为当今图书馆管理工作的一个重要内容,本文以读者协会为落脚点,探索通过强化读者协会的桥梁作用,实现学生和图书馆之间沟通的强化.

    图书馆读者协会阅读兴趣读者服务强化

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