首页期刊导航|亚太教育
期刊信息/Journal information
亚太教育
亚太教育
亚太教育/Journal Asia Pacific Education
正式出版
收录年代

    提高小学数学课堂有效性的教学新思路

    蔡家胜
    169页
    查看更多>>摘要：为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,教育部大力推进基础教育课程改革.新课改有效地推动了我国教育的改革进程,对于提高教育教学工作质量具有非常重要的作用.本文将以新课改提倡的教学理念为指导,以小学数学教学方法为研究对象,就提高小学数学教学有效性的相关措施展开了探讨,以期为提高小学数学教育教学水平提供参考借鉴.

    小学教育数学思维教学难点有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    小学数学教学中探究式教学模式的应用

    李晓军
    170页
    查看更多>>摘要：随着小学阶段数学教学模式的不断优化,探究式教学模式逐渐被人们所熟知,并且运用在小学数学教学中.教师可听过探究教学方法充分挖掘学生的动手、动脑能力.本文分析了探究式教学模式的意义,并在此基础上对其在小学数学课堂中的应用提出了几点看法,希望能够对小学数学教学有所帮助.

    小学数学探究式教学意义策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于概率统计实验教学的思考和探索

    刘轶中
    171页
    查看更多>>摘要：针对概率统计课程的特点,为克服传统数学教学模式局限于理论教学的弊端而倡导实践教学,在教学中开设数学实验环节,既能保证充分调动学生的学习积极性,也能一定程度上提升学生的实际解决问题的能力.

    概率统计实验教学思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    数学思想方法在中学数学教学中的应用例谈

    汤梦婕
    172页
    查看更多>>摘要：新课程改革中,数学思想方法的培养成为现在教学的关键所在,也是学生学习数学基础知识的重要组成部分,成为学生学习知识和解决数学问题的指导思想.那么本文将在对初中教学的基础上浅谈一些典型的数学思想方法,比如数形结合思想,函数与方程,分类讨论,化归思想等.并选取一些典型的例子来进行说明,希望能够对以后的教学有所启示,从而在素质教育的今天,能够将这些思想很好的体现在教学中是我们应该思考的问题.

    数学思想方法化归数形结合分类讨论函数方程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    远程开放教育数学课程的现状及对策探析

    张勇
    173页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断提升和教育方式的不断改进,远程开放教育课程正逐步受到广大学习者的喜爱.而数学课程作为一科相对较难的课程,它的远程开放教育对于进行教学的教师来说是一个难点.笔者针对于此提出了一些相应的对策.

    远程开放教育数学课程对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    图的代数连通度

    李菁
    174页
    查看更多>>摘要：本文证明了图的代数连通度的一个新的上界,且此上界与图的直径和最大度有关.

    代数连通度直径最大度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈小学数学教学的生活化

    何芸
    175页
    查看更多>>摘要：数学作为与生活密切相关的一门科目,更要贴近生活,跟生活紧密联系,使同学们了解到生活处处有数学,从而激发起他们对数学更大的学习热情.但是在现实生活中,还是有一些不利因素阻碍了小学数学生活化的开展,本文中对目前我国小学数学教育的现状以及生活化目标的实现途径进行了一些介绍,希望对小学数学更贴近生活有所帮助.

    小学数学生活化方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    经济落后地区中学数学教育的困境与对策——以永安中学为例

    李巍
    176-177页
    查看更多>>摘要：首先分析经济落后地区中学数学教育的诸多瓶颈,然后介绍为解决相应的问题所采取的对策,最后指出落后地区数学教育的若干困惑.

    中学数学教育困惑对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    语言迁移与外语教学

    陈悦
    178,177页
    查看更多>>摘要：在外语教学的过程中,我们常常会发现学生的外语学习总会受到母语的影响,这就是语言迁移.语言迁移是影响二语习得的一个重要因素,它分为正迁移和负迁移.本文试图分析外语习得中的迁移现象,并以此来探索其对外语教学的启示,以促进我们的外语教学.

    语言迁移二语习得外语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于分层教学法在初中英语教学中的应用

    姚文扬
    179页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国的教育改革有了进一步优化发展,在这一重要发展时期,要能加强对初中的英语教学模式的创新.以往的教学模式已经不能有效适应当前教育发展要求,通过分层教学模式在初中英语教学中加以应用,对教学效率的提升就有着积极促进作用.基于此,本文主要就初中英语教学的现状及分层教学模式的应用作用加以分析,然后结合实际对教学模式应用的原则和优化策略进行探究.

    初中英语分层教学模式应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普