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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    浅谈如何建设班级管理

    徐磊
    118页
    查看更多>>摘要：班级管理是一项系统的德育工程,更是学校管理中的重要一环,直接影响校风、班风和学风的形成与好坏.班级是学校工作的一个基本单位,同时也是学生学习生活的基本单位.

    班级管理主题班会情感文化

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    夸美纽斯的教育思想

    杨籽榭
    119页
    查看更多>>摘要：夸美纽斯作为一位新旧交替时代的人物,他的思想对于当时社会有着重要的指导意义.他提出很多著名的教育理论为后人对教育的研究奠定了基础,同时也影响了历史的发展和社会教育的发展走向.在现在社会,他的思想仍具有很大的影响.

    泛智论教育方法学制影响

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    试探报纸新闻标题语言失范现象

    张凤芹
    120页
    查看更多>>摘要：标题是新闻的“眼睛”,用以吸引读者、影响读者、帮助读者和方便读者阅读与理解新闻内容的.相反,哗众取宠、粗制滥造的新闻标题不仅不能说明问题,还会误导读者.剖析不规范的新闻标题可以使我们从反面得到教益和启示,更有利于防止新闻标题出现失误.

    报纸新闻标题语言失范

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    简述马克思关于人的本质的学说

    张甜
    121页
    查看更多>>摘要：马克思认为人归根到底是一切社会关系的总和.人的本质属性是其类特性.而资本主义的产生和迅速发展使工人阶级处于水深火热之中.在资本主义生产关系中,人渐渐丧失其本质进而异化.马克思认为只有全世界无产阶级联合起来,推翻资产阶级额的统治才能真正解放自己,才能使自身全面而自由的发展.

    马克思异化本质发展

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    积“米”成炊——班主任三观教育之谈

    张祎
    122-123页
    查看更多>>摘要：我们的中学生现今正面临着三观教育的关键年年龄,三观教育将影响着他们的未来,同时面临着三大问题三观教育有别于传统的思想品德教育,它不强调教育,更多的在于引导.任何事物都可能会对学生的三观造成影响,一草一木,一言一语都有可能造成蝴蝶效应般的作用:对于一些社会丑恶现象.思想教育是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论的教育、为人民服务的人生观教育、集体主义的价值观教育, “五爱”教育,培养学生具有正确的思想观点.思想教育内容的主要部分就是“三观”教育,以下分别论述之.

    中学生三观教育问题

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    案例教学法在《血液学检验》教学中的应用

    马琳娜
    124,123页
    查看更多>>摘要：针对《血液学检验》课程的特殊性,采用案例教学法(CBL)对2013级医学检验技术专业的学生进行教学,通过一学期学习,CBL法受到绝大多数学生的欢迎,提高了学生的学习兴趣,有助于将理论知识用于解决临床实际问题,提高了学生分析和解决问题的能力.

    血液学检验案例教学法医学检验

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    Win7系统中运用办公软件Office2010操作技巧

    王建萍
    125页
    查看更多>>摘要：Office作为世界上应用最广泛的软件,对它的使用技巧探究是现代软件办公不可缺少的一部分,操作技巧能够有效地提高办公效率,提升使用者的舒适满意度.Office2010在2007版本的基础上注重了人性化和兼容稳定性设计,本文将从Office2010相较于Office2007新增功能的基础上介绍一些常用的Office操作技巧.

    Win7Office2010操作技巧

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    善施“法”术,敲开“法”门

    廖晓霞
    126页
    查看更多>>摘要：学生在学习一般现在时态时,对于语法规则能做到倒背如流,但在实际的语言运用中,却经常犯错,主要表现在:不知道何时加e或es;不知道如何加e或es.针对这种现象,笔者从小学生的认知规律和身心发展特点出发,把看似平淡的语法课设计成有趣的故事课,让学生学得轻松愉快,把语法如何上得有趣、有效.

    小故事四道“法术”解除四条“咒语”

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    浅析高中信息技术教育中项目驱动教学法的应用对策

    乔文慧贾素香
    127页
    查看更多>>摘要：项目驱动教学法在教学中应用具有很高的实用性,其在高中信息技术教学中能够起到良好的效果,本文通过分析项目驱动教学法在高中信息技术教学中的应用,在一定程度上能够提高高中信息技术教学的实效性.

    高中信息技术项目驱动教学法应用

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    探析幼儿教学的游戏教学模式

    房晓云
    128页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展,人们对素质教育的重视程度大大提高,教育改革也在不断的深入,这也就导致了幼儿教学的不断发展.幼儿存在年龄小、自制力差等问题,为了解决和改善这些问题,提升幼儿教学的课堂效率,就逐渐形成了游戏教学模式,本文分析研究了游戏教学模式,探讨幼儿教学采用游戏模式的重要性和必要性,为实现幼儿教学中引入游戏教学提供了一定的借鉴和思路.

    幼儿教学游戏教学模式探究

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