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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    教师教育改革视阈下的教师职前职后一体化发展研究

    郭慧香
    248-249页
    查看更多>>摘要：教师职前职后一体化发展研究已成为教育界的热点和重点.文章从我国当前教师职前教育和职后培养的实际出发,分析了现状及存在的问题.立足终身教育和教师的专业化发展,依据资源配置原则,从培养目标、课程设置、专业能力素养、职业道德素养、毕业教学设计和新入职教师的暑期培训六个方面,提出促进教师教育职前职后一体化的策略和可行性建议.

    教师教育改革职前之后一体化发展研究

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    青年教师教学育人中价值中立与价值干预的对立统一

    陈宇赵妍
    250-251页
    查看更多>>摘要：师者,所以传道授业解惑也.教师,不只是简单的教书匠,教授学生精准全面的专业知识,还要在情感、态度、价值观上对学生进行激励、鼓舞,在平时的接触中用自己的良好品质与精神气质去感化学生,逐渐培养学生的独立人格,形成他们正确的价值观、世界观.特别是高校青年教师,有着与学生相仿的年纪、相近的求学经历甚至相同的文娱爱好.因此,很多高校都安排青年教师作为大学生的班级导师、本科生导师,邀请青年教师为在校本科生讲授团课、作专题讲座,希望借助高校青年教师“双重身份”的优势,作为高校辅导员的有效补充.然而,在引导学生的过程中,青年教师也难免会遇到价值干预与价值中立的矛盾.本文试图从两者的本质、目标、发展阶段、适用范围几个方面进行阐述,试图分析矛盾产生的原因,并提出了化解矛盾的办法.

    教学教育价值干预价值中立

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    地方高校西方经济学教学改进——基于多层次人才培养目标

    刘鑫
    252,251页
    查看更多>>摘要：地方高校人才培养目标是多层次的,既培养科研学术型人才,也注重就业、创业应用性人才培养.地方高校西方经济学课程的安排要服务于多层次人才培养目标.文章从课程设置、教材选取、授课内容方式、成绩考核五个教学关键的环节,分析了西方经济学课程在服务多层次人才培养目标中存在的不足,并提出了改进意见.

    西方经济学教学人才培养

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    循证医学结合CBL教学模式在外科学临床教学中的应用

    刘涛
    253-254页
    查看更多>>摘要：目的:探讨循证医学结合CBL教学模式在外科学教学中的应用,进一步提升外科学的教学效果.方法:将60名昆明医科大学2011级临床医学专业5年制本科生随机分成对照组(CBL教学法)和实验组(循证医学+CBL教学法),比较两组的理论成绩,学生满意度和查阅文献分析问题的能力,并评价教学效果.结果:实验组的总体满意度、查阅文献能力和病例分析成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(p＜0.05).结论:循证医学结合CBL教学明显提高学生的趣味性、自主性和积极性,是高效可行的教学模式.

    循证医学CBL外科学教学

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    PBL联合CBL教学模式在临床医学生内分泌实习的应用探讨

    熊静陈科谢丽华刘敏...
    255,254页
    查看更多>>摘要：随着科学进步,传统的教学方法已经无法满足临床医学实习的要求,如何更好地识别诊治内分泌疾病是临床医学生内分泌实习教学工作的重点,我科近年来对临床内分泌实习同学展开了PBL联合CBL教学,收到了很好的效果.这种多种教学模式,显著地提升了学生对理论课的掌握水平及成绩,而且有利于提高其在临床实践中兴趣.

    问题教学法案例教学法内分泌实习

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    中西医比较教学法在西医院校教学中应用

    梁攀朱伟群晏桂华王丽君...
    256页
    查看更多>>摘要：中西医学是两种不同的医学研究体系,在西医院校教学中应用中西医比较教学法,有利于学生认识两者之间的联系及差异性,准确掌握中西医学的基础理论,提升其创新思维能力.本文在探讨比较教学法在西医院校中医教学中的应用观点之余,提出了中西医比较教学法应用时需注意的几个问题,以期为中西医学教学提供参考.

    比较教学中医教学西医教学

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    《汽车电工电子基础》课程实践教学的改革与探析

    刘江
    257页
    查看更多>>摘要：《汽车电工电子基础》是一门专业基础课程,对学生的数学、物理知识要求较高,理论性较强,学习难度较大.本文对课程改革后的实践教学环节进行了阐述,强调了教学实施的设计思想、内容、要求及成效,介绍了理论讲解与实践操作相结合的教学模式,以“讲→做→讲”或“做→讲→做”的形式,让学生在“学中做、做中学”,从而达到教学的目的.

    实践教学教学模式改革

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    我的教育教学成功与不足

    魏建忠
    258页
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    基于岗位分析和能力培养国土资源调查专业教学改革的探讨

    晏涵肖清华袁淑君左美蓉...
    259页
    查看更多>>摘要：本文以湖南工程职业技术学院国土资源调查,对其专业进行定位,并对其岗位所需的职业能力进行分析,最后提出了教学改革的几点思考.

    专业职业国土资源调查教学

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    论现代背景下的高校思想政治理论课教学

    赵勇
    260页
    查看更多>>摘要：思想政治理论课是高校对学生进行思想政治教育的主要阵地.当前,我国思想政治理论课程教学虽然取得了一定成绩,但是仍然有很多不足之处,解决问题的关键在于是否可以准确界定思想政治理论实践教学的基本内涵,只有这样才能探索出解决问题的有效方法.

    高校思想政治理论课实践教学

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