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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    体育锻炼对初中生人际交往能力影响

    张晨雪
    44,39页
    查看更多>>摘要：本研究对初中生体育锻炼量以及人际交往能力现状进行调查。运用初中生体育活动等级量表和人际交往能力测量问卷，对新乡市内两所普通中学的初中生进行施测。结果表明:①初中生体育锻炼量在性别变量上差异显著，男生运动量显著高于女生。②初中生人际交往能力在是否独生子女变量上差异显著，非独生子女得分显著高于独生子女。③体育锻炼量与初中生人际交往能力之间具有显著正相关。

    初中生体育锻炼量人际交往

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    让美术课堂徜徉历史之河——用历史提升美术课的人文性

    殷雷
    45页
    查看更多>>摘要：在应试教育这一大环境下，初高中的美术课沦为“最底层”的“副课”，导致学生的人文素养缺失。美术是一门综合性学科，如今美术教育不应再是一种单纯的技能技巧训练，而要注重培养学生的人文素养，教师可以利用美术与历史这两大科目的关联性，适当进行学科融合，引导学生跨学科学习，以有效提升美术课的人文性。

    学科融合美术人文素养

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    初探微课在地理预习上的应用

    杨静静
    46页
    查看更多>>摘要：微课教学是当前热门的一种课堂改革形式，利用好微课教学不仅涉及课堂教学，课前教学也可以大胆利用微课来实现。本文正是围绕多项类型的微课对预习的多项推动作用展开讨论。

    微课预习

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    高考制度改革的新思考

    潘明月
    47-48页
    查看更多>>摘要：高考本是一种社会性的选拔考试，旨在为社会建设选拔优秀人才。但随着高等教育大众化，竞争日益激烈，高考“指挥棒”的风向标指向了“应试教育”。随着这一弊端日益严重，社会各界关于高考去留问题，各持己见。笔者认为高考制度的存在有其自身的合理性，关键问题在于如何通过改革扭转其指向“应试教育”的弊端以发挥它应有的正确引导作用。本文着重从考试、招生制度与监督机制等方面提出新的改革方案，为中国教育改革贡献助力。

    高考考试招生制度监督机制改革

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    朝天区高中生思想道德状况的调查分析与对策研究

    唐斌龚平
    49页
    查看更多>>摘要：笔者通过问卷调查和重点访谈，对当前广元市朝天区高中生的思想道德状况及其发展变化特点，进行了较为全面、深入的了解和总结，分析了主客观原因，分别提出了强化领导、统筹协调、拓宽思路、改进方法来提升朝天区高中生思想政治工作的对策建议。

    朝天区高中生思想道德对策建议

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    初中化学教学中培养学生化学素养的研究

    雷虹
    50页
    查看更多>>摘要：化学素养是一个综合性概念，是新时代背景下新课程对化学教学提出的更加全面更加系统的素质要求，以突破单一的知识性人才，实现多元发展。本文在分析化学素养内涵构成的基础上，探究初中化学教学中培养学生化学素养的有效策略。

    初中化学化学素养学生主体自主研究

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    谈新课改下高中生物教学方式的转变

    王旭
    51页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的飞速发展，国家也加强了对教育的重视，新课改的被禁改下，学校也越来越注重学生综合能力的提升。高中生物是一门与人类生活联系十分紧密的学科，是自然学科中比较具有代表性的一门学科。新课改要求学校教育紧跟时代发展的步伐，这就要求教师在教学过程中改变传统教学观念，以全新的教学方法对学生进行生物知识的传授，目的旨在提升学生对生物学习的积极性，掌握生物知识，提升高学习效率，达到预期的教学目标。本论文阐述了我国生物教学中存在的几点问题，分析了生物教学有效性的特征，以此来探讨新课改下高中生物教学方式的转变，为我国高中生物教学事业的发展提供了参考与建议。

    新课改高中生物教学方式转变

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    朱熹启发式教学思想对当前中学政治教学的启示

    芦晓勇
    52页
    查看更多>>摘要：启发式教学思想作为朱熹革新教学的重要成果之一，凝聚着他多年教学实践的心血，对后世的教育教学有很大启发。作为一个独立的思想体系，朱熹的启发式教育思想具有丰富的内涵和鲜明的特征。从古圣先人的思想中提取精华来促进我们的政治教学，通过对朱熹启发式思想的学习和思考，有助于解决当前中学政治课堂中“填鸭式”教学和学生头脑死板不灵活等一系列问题，也有利于增强学生的学习兴趣，培养学生的批判精神。

    启发式思想朱熹政治教学启示

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    新课改理念下创新思维的培养

    王贵枫
    53页
    查看更多>>摘要：创新思维的培养决定着学生的学习行为，在新课改理念下，唯有培养学生的创新思维，才能使学生真正地提高分析问题和解决问题的能力，从而找到解决问题的最佳途径，适应新形势下的高考。如离子方程式的书写是近几年高考的热点，特别是与量有关的离子方程式的书写，总结成顺口溜的形式，便于同学们的记忆。8电子结构的判断曾经在高考中连续两年出现，有些物质的空间结构学生们不熟悉，用最外层电子数+|化合价|的方法能快速准确的判断。提出一价质量，是为了构建一个A→B模型，这样就使得化合物形式单一化，使解题简化。

    少者设1定配比分子中原子8电子结构的判断一价质量法解题

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    与“境”俱进让数学电教课堂充满生命活力

    陈添明
    54页
    查看更多>>摘要：一节高效的数学电教活动，不仅可以使学生全面获悉并掌握其既定的学习内容，还可以帮助学生运用所学的知识进行解决实际问题。为此，教师需要在实际开展教学活动中，充分激发学生的学习兴趣，不断巧设学习“情境”，不断填充电教教学课堂的活力。

    教学情境困境学习

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