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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    项目制教学法在土木工程实验教学中的应用

    贺冉何敏
    92页
    查看更多>>摘要：本文将项目制教学法的学习模式引入到普通工程类本科学校的土木工程实验教学中,介绍了项目制教学法在土木工程实验教学改革中采取的具体措施,项目制教学法应用于土木工程实验教学中取得的成效,通过项目制教学法的实施可以让学生知识、 能力、 素质、情感协调发展,实现学校与社会、 毕业与就业的无缝对接.

    项目制教学法土木工程实验教学

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    基于创新实践能力培养的信管专业课程教学改革探析——以我校《web程序设计》课程为例

    李绍英王元浩李兴森
    93页
    查看更多>>摘要：创新实践能力培养是浙江大学宁波理工学院 (以下简称 "我校") 信管专业课程教学改革的主要目标,本文以 《web程序设计》 课程改革为例,系统分析了课程在学生创新实践能力培养方面的改革工作成果,总结了存在的问题,并提出今后课程教学改革的思路和方向.

    信息管理与信息系统专业实践能力教学改革

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    论土木工程专业教改与国家注册工程师的统一

    杨秀华
    94页
    查看更多>>摘要：在社会和时代不断发展的过程中,建筑行业也获得了飞快的进步.作为建筑工程专业的一个重要构成部分,土木工程专业为了更好的适应教育形势的发展,展开了教学改革工作,并将国家注册工程师制度也渗透到教改过程中.本研究主要阐述了统一国家注册工程师制度同土木工程专业教学改革的重要性,并总结归纳了具体的整合措施和对策,以期使土木工程专业向着更加规范、 系统的方向发展,提高教学改革质量和效率,为建筑工程行业的发展提供坚实的保障.

    土木工程教学改革注册工程师统一

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    MOOC在我国高等教育教学中的应用探究及影响

    梁莉莉
    95-96页
    查看更多>>摘要：伴随着大数据时代的来临,一种新兴的开放式教育资源——大规模开放网络课程 (Massive Open Online Course),日益受到人们的关注."将世界上最优质的教育资源,送达地球最偏远的角落" 是 MOOC的理念.本文主要介绍了MOOC的教学模式,并通过MOOC教学的实际案例分析就MOOC对我国高等教育的影响及启示作出五个方面的总结.

    MOOC大数据高等教育教学模式

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    试论对外汉语短期项目教学中"备学生"的重要性——以美国CLS政府奖学金西安暑期项目为例

    宋璐璐
    97页
    查看更多>>摘要：笔者有幸于2015年夏担任美国CLS政府奖学金西安暑期项目的对外汉语教师.在参与此次项目的实践后,笔者深刻体会到无论何种教学模式,备课都是教学过程中极为重要的一部分.针对对外汉语课堂,由于教学对象、 教学模式及教学目标的不同,教师对学生的了解情况成为对课堂教学影响较大的因素."备学生" 成为短期项目中推动课堂教学的重要因素.

    对外汉语课堂教学短期项目备学生

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    浅析如何提高马克思主义哲学教学的实效性

    袁晓聪
    98页
    查看更多>>摘要：当前马克思主义哲学的教学效果不佳,存在有两方面的问题,一个是教师的教学模式,一个是学生对课程认知偏差.要让马克思主义哲学课程归位,发挥它树立正确世界观、 人生观、 价值观的引领作用,就应该在马哲课的教学中结合社会、 自然科学、 变革教学手段入手.

    马克思主义哲学社会自然科学

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    高校推进社会主义核心价值观落细落小落实路径方法研究

    赵思聪
    99,83页
    查看更多>>摘要：由于我国目前正处于改革转型期,因此高校社会主义核心价值观的推进已经成为高校思想政治教育工作的重点.本文针对高校推进社会主义核心价值观从落细、 落小、 落实三个方面的路径方法进行研究,以期能和高校教育者同行们共同探讨.

    高校教育社会主义核心价值观高校思想政治教育

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    浅析虚拟现实技术在护理实验教学中的应用

    田蜜雷琪王莉艳
    100页
    查看更多>>摘要：目的: 通过研究虚拟现实技术在护理学专业实验教学中的应用,探讨对护生综合临床思维和综合护理技能的影响.方法: 采用分组对照研究的方式,将96名学生分为观察组和对照组,各组48名学生.对照组采用传统的案例实训教学,观察组采用虚拟现实技术教学方法,两组分别对教学效果、 学生整体素质所涉及指标等进行评价.结果: 教学效果上,在理论与实践结合、 临床思维、 综合技能、 沟通能力方面,观察组优于对照组; 而对照组在自主学习能力、 合作精神、 信息技术利用方面优于观察组 (P≤0.05).学生整体素质上,观察组也优于对照组.结论: 虚拟现实技术在护理学专业实验教学中应用有利于提高学生的综合技能、 临床思维能力、 临床适应能力.

    虚拟现实技术实验教学应用护理专业

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    基于应用型人才培养的软件测试课程教学改革探索

    于营
    101页
    查看更多>>摘要：本文针对软件测试课程的教育现状,结合软件测试的课程特点和培养目标,从面向应用型人才的培养方式出发,提出了以案例式教学为主导,走教学产业化发展的软件测试改革方案.

    软件测试应用型人才案例式教学教学产业化

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    基于云计算的数字教育资源共享平台的研究

    高雪宇
    102页
    查看更多>>摘要：作为一种新兴的互联网计算模式,云计算的兴起为数字教育资源共享提供了一种新的载体,而对基于云计算数字教育资源共享平台具有明显的战略意义,通过该平台的建立能够对存在于数字教育中的问题和弊端进行解决,不断延伸数字教育平台资源的覆盖面积,逐步缩小城乡差距,加速资源的平衡.本文对基于云计算的数字教育资源平台的建设进行了深入地探索,寄希望于对云计算教育进行研究的学者提供借鉴性意义.

    云计算数字教育资源共享平台探索

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