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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    农村低年级小学数学自主学习能力的培养

    刘晓萍
    96页
    查看更多>>摘要：在新课程标准下,教育部大力提倡将课堂还给学生,让学生有更多的时间进行自主学习,自主学习在教育界也是一个热点话题.从数学方面而言,自主学习这种探究式的学习方法对小学生数学能力的提高有着重要的作用.教师可以从课前、课中以及课后分别引到学生进行自主学习,帮助能力的提高.本文就如何提高农村小学数学自主学习能力进行了研究,提出了相应的建议,对培养小学生的数学能力有着重要的帮助.

    小学数学自主学习对策

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    数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究

    周建华
    97页
    查看更多>>摘要：随着教育体制逐渐改革,对小学教学的影响颇深.小学数学课堂教学模式改革是教育体制改革中的重点内容.小学数学教学的关键在于对于学生思维进行启发,培养学生的逻辑思维.传统的小学数学教学模式对于当今的课堂教学影响较大,如今科技社会下小学数学课堂教学模式需要摆脱传统教学理念的束缚,进行教学改革创新. “数字故事”是创新性数学教学中的重大突破,基于此,在本文中分析数字故事在小学数学课堂教学中的实际应用.

    数字故事小学数学课堂教学应用研究

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    这些“火花”都在创造性思维中生成

    谢艳玲
    98页
    查看更多>>摘要：著名数学教育家托利亚尔认为:“数学教学是数学思维活动的教学,不仅仅是数学活动的结果”.在课堂上小学生的创造性思维主要表现在学习活动中,这种表现大多是隐约的、零碎的,犹如“火花”般耀眼而稍纵即逝.因此教师要善于营造良好的课堂氛围,并用智慧而锐利的眼光保护好这些奇特的“火花”.

    创造性思维能力发散思维想象思维综合思维

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    中考数学压轴题分层次教学

    杨通明
    99页
    查看更多>>摘要：在我省的中考数学科目中,压轴题往往是最难的,也是最考验学生真实水平的,它的设置往往是为了考验学生对于数学知识的综合运用能力.笔者认为,应当针对压轴题进行分层次的教学,不仅彰显教师水平,同时还能够提升学生成绩.

    贵州省中考数学分层次教学压轴题

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    浅谈几何画板在初中数学教学中的应用

    朱庆生
    100页
    查看更多>>摘要：作为当前在初中数学教学中常用的一款软件,几何画板越来越受到广大初中师生的青睐,其应用范围也越来越广,有效的解决了初中数学教学中的困难,提高了教学的直观性,能够帮助学生更加形象的理解数学知识,提高了教学课堂的活性和效率,作用显著.本文中笔者结合当前初中数学教学现状,分别从运用几何画板,透析概念理解、夯实基础教学,追溯公式推导、结合生活教学,解决实际应用等方面分析了几何画板在初中数学教学中的应用.

    几何画板初中数学教学应用

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    主位推进理论对大学英语口语教学的启示

    冷玉芬
    101页
    查看更多>>摘要：目前大学生英语口语表达能力存在着严重的问题,本文尝试利用主位推进模式让学生将已学过的基础知识词汇及句型有条理地组建语篇,实现口语表达的连贯与流畅.将主位推进理论应用于高校英语口语教学,为英语口语教学提供一种新的方法,帮助学习者从宏观角度上把握语言的思路,从而提高英语的表达能力.

    主位述位主位推进大学英语口语教学

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    浅析如何培养小学生良好的英语阅读习惯

    邵长俊
    102页
    查看更多>>摘要：作为学生英语学习的基础阶段,小学英语的学习在学生整个英语学习阶段起到重要的作用.而要使学生的英语水平得到提升,提升学生的阅读水平十分关键.因此,小学英语教师要重视培养学生的阅读习惯,以提升小学生的英语阅读能力.本文对如何培养小学生良好的英语阅读习惯进行研究总结,并希望在对提升小学生阅读能力方面提供一定的借鉴与帮助.

    小学英语阅读习惯

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    小学生英语阅读能力的培养

    沈玉霞
    103页
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    跨文化意识视域下大雁塔旅游景点英译策略探析

    石发德秦伟
    104页
    查看更多>>摘要：随着国际交流的日益频繁和旅游业的飞速发展,旅游景区景点的英语翻译对促进当地经济和社会发展发挥着举足轻重的作用.在旅游景点英译过程中要考虑到不同文化的差异性,将跨文化意识准确恰当地运用到旅游景点英译中,对促进外国游客对本国文化和当地风土人情的理解有着重要的意义.文章以跨文化意识为指导原则,以西安大雁塔旅游景点的英语翻译为例,在分析汉英旅游文本差异的基础上探究了相关旅游景点英译的具体运用及策略.

    跨文化意识旅游景点英语翻译

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    高职商务韩语学习中职场文化教育方案研究

    周律
    105页
    查看更多>>摘要：高职商务韩语不仅需要培养学生掌握专业商务韩语知识,同时还要求学生了解和把握韩国的职场文化,提高学生的专业知识水平和职业素养,将专业教育、语言教育和文化教育统一,拓展国际化视野.本文尝试探索高职商务韩语学习中职场文化教育的方案,希望能够为商务韩语课程建设添砖加瓦.

    高职商务韩语职场文化教育

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