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期刊信息/Journal information
鲁东大学学报（哲学社会科学版）
鲁东大学学报（哲学社会科学版）

赵慧峰

双月刊

1673-8039

ludongxuebaowk@vip.163.com

0535-6672716

264025

山东省烟台市红旗中路186号

鲁东大学学报（哲学社会科学版）/Journal Ludong University Journal (Philosophy and Social Sciences Edition)CHSSCD
查看更多>>本刊是烟台师范学院主办的综合性学术理论刊物。本刊主要刊登本校哲学社会科学各基础学科的研究成果，同时也发表部分校外学者高水平的学术论文。本刊坚持学术性与政治性的统一，理论性与实践性的统一。在注重学术性、理论性的同时，注重刊发关心社会现实、理论联系实际的文章。本刊的主要栏目有：政治、哲学、历史学、文学、语言学、心理学、教育学。
正式出版
收录年代

    理论创新"六个必须坚持"对于研究生学术创新能力培养的方法论意义

    韩清玉
    69-73页
    查看更多>>摘要：以党的二十大报告中提出的"六个必须坚持"为基点,探索研究生学术创新能力培养的新理念与新方法,是党的二十大精神在人才培养工作上的重要实践.结合研究生学术创新能力的培养,可以在"六个必须坚持"的核心内容中提炼出"胸怀天下"的学术立意、"人民至上"的价值追求、"自信自立""守正创新"的创新理念、"问题导向""系统观念"的方法践行等重要创新意识、创新理念与创新方法论原则.从学科知识结构的建立,到选题的问题关切,再到立论的问题意识与创新点,"六个必须坚持"在研究生创新能力培养方面具有重要的方法论意义.

    "六个必须坚持"学术创新研究生培养方法论意义

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    产教融合背景下教师跨界者角色困顿与纾解路径

    魏静魏延辉
    74-80页
    查看更多>>摘要：教师在产教融合背景下承担多重跨界角色,如教育者、沟通者、合作者和创新者等,其不仅要履行传统教学和科研任务,还要担负连接理论和实践的重要职责.教师在产教融合中面临多重角色挑战,与传统角色存在时间、压力、目标和行为等方面的冲突.这些冲突使得教师在履行跨界角色时出现角色困顿,具体表现为角色认知困境、角色能力困境、角色机制困境和角色期待困境几个方面.解决产教融合中教师角色困顿问题可从调和多元角色定位、优化角色质性环境、消解角色冲突等方面寻求纾解路径.

    教师产教融合跨界角色困顿纾解路径

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    戏剧化结构中的现实主义和悬疑叙事——以网剧《漫长的季节》为例

    马明杰李百晓
    81-87页
    查看更多>>摘要：近几年,悬疑剧热播.2023 年播出的网剧《漫长的季节》以1997 年、1998 年、2016 年三个时间段为叙事线索,使用典型化的符号表达时代的变迁和人性的面相,包括20 世纪90 年代末国企改制的社会变迁、权力关系的变化、女性所处的"第二性"地位等,体现了鲜明的现实主义特点.剧作在寻找套牌车的"总悬念"之下,通过时空转场、音乐音响等视听手段来表达分悬念,强化了惊悚、恐怖和诡异的感觉,调动了观众的思维和推理能力.为此,该剧设计了戏剧化的结构,通过寻找套牌车这一贯穿剧作始终的线索,使现实主义和悬疑得到很好的融合,扩展了戏剧叙事的"一人一事"结构,从而具备了较大的信息空间.该剧恰当地使用东北方言强化了现实感、平衡悬疑的恐怖感,使用色彩呼应了剧作的主题、丰富了叙事的感性因素,为悬疑剧表达思想、吸引观众提供了优秀的例证.

    《漫长的季节》戏剧化现实主义悬疑叙事

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    梦幻虚构和时空体——巴赫金诗学的现实主义问题

    刘亚斌
    88-96页
    查看更多>>摘要：韦勒克提出文学的虚构本性,与现实主义文论产生矛盾冲突.现实与虚构的关系是现实主义文论得以构建的关键所在,时空观念成为无法回避的问题.巴赫金认为复调小说的梦幻虚构显示出欧洲文学和俄罗斯文化传统,对资本主义、俄罗斯社会的本质认识,以及陀思妥耶夫斯基本人经历的体验与思考,广场节庆活动则是其最终根源.广场狂欢化的现实及其世界性感知方式深刻影响了陀氏小说的内容表现和文本形式,形成其中介性空间和瞬间性时间相结合的时空体观念.从时空体形式及其比例关系来看,欧洲小说有其具体的时空表现和现实的场所标记.广场时空体让现实和梦幻、常态和怪诞、除旧和新生的世界交织和转换,复调小说体现出现实主义的最高意义,巴赫金诗学推动了现实主义文论的深入发展.

    巴赫金诗学现实主义梦幻虚构时空体

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    征稿启事

    《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》编辑部
    封3页
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