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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    声乐教育在歌唱审美艺术教学中的应用

    李蕊鑫
    122页
    查看更多>>摘要：伴随着社会各界对于音乐教学活动关注的日渐提高,作为音乐教师,我们对于声乐教学活动倾注了更大的热情,对于学生倾注了更多的关爱,希望培养他们的音乐学习能力.声乐教育在歌唱审美艺术教学中有着重要的运用价值和运用前景,需要我们音乐教师对于学生的主体地位进行更多的突出和彰显,对于学生的具体情况进行更加详细的了解,对于自己的教学策略进行更多的改良,才能够真正发挥声乐教育的重要价值.因此,针对声乐教育的相关内容,我们进行相应的讨论,相信会对音乐教师提供一定的帮助和借鉴.

    声乐教育歌唱审美艺术教学应用策略

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    新课程下小学数学错误资源的有效利用

    周玉芬
    123页
    查看更多>>摘要：在小学阶段的数学教学中,小学生在学习中犯错误是在所难免的,学习和错误是相伴的,最主要的是小学生要懂得改正错误.与此同时也对数学教师提出了更高的要求:即转变教学观念,把日常教学中出现的错误资源进行归纳、整理,从而实现小学数学错误资源的有效利用.小学生通过充分利用这些数学错误资源,培养良好的学习习惯,提高学习效率,为数学学习成绩的提升奠定良好的基础.同时学生对数学错误资源的有效利用,也有利于培养小学生的思维探究能力,从而不但能使他们正视错误,而且可以使他们逐渐对数学学习产生浓厚的兴趣.

    新课程小学数学错误资源有效利用

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    体育教学中如何激发小学生的学习兴趣

    淡海英
    124页
    查看更多>>摘要：在体育教学中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育一个重要的课题.学生的体育学习兴趣和他们的认识活动中的注意力、想象力、思维力、创造力等智力因素密切相连,也和支持学生体育学习的情感、意志等心理过程直接相关,它贯穿于体育学习中的知识习得、技能掌握和身心发展之始终.因此,在小学体育教学中激发和培养学生的学习兴趣具有重要意义.

    体育教学激发学习兴趣

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    以学生为主体的小学英语教学新路径探索

    高旭
    125页
    查看更多>>摘要：教育改革不断深化背景下,生本教育理念日益向小学教育渗透,各个学科的教师都应充分认识到学生在学习过程中的主体作用,力求通过创新路径,将学生还原为学习主体.为此,本文主要探讨以学生为主体的小学英语教学创新路径,旨在为小学英语教师改善教学质量提供具备参考意义的借鉴.

    学生主体生本教育小学英语教学创新路径

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    浅析初中英语教学中的语感培养策略

    李莉平
    126页
    查看更多>>摘要：英语语感指的就是人们对于英语的感觉,语感能够帮助学生更好的进行英语知识学习,促进学生听说读写四大技能的发展.初中时期是学生正式开始进行英语学习的时期,在初中英语的教学当中培养学生的语感,不仅对初中英语的教学有所帮助,还能够帮助学生夯实英语基础,为以后的英语学习打下扎实的根基.文章当中先分析了初中英语教学中培养学生语言的重要性,之后结合现今的教学情况提出培养学生语言的策略,以促进初中生英语学科核心素养的发展.

    初中英语语感培养策略

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    统编高中语文教材提示类助读系统的构成及特点——以必修(上册)为例

    骆兰艳
    127页
    查看更多>>摘要：助读系统是语文教科书不可缺少的一部分,它能指导学生阅读文本,提高自读能力.自统编高中语文教材发布以来,掀起了新一轮的研究风潮.其助读系统较之其他版本改变较大,尤其是提示类助读系统有更好的革新.

    统编助读系统提示类

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    将生活元素引入小学数学教学的实践及价值讨论

    苏以辙
    128页
    查看更多>>摘要：本文论怎样将生活元素引入小学数学教学并讨论其价值所在,制定实施小学数学生活化的实践方案,全面提升小学生数学素养和学校教学水平.

    实用价值生活元素引入方法生活化小学数学教学实践

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    小学数学教学的评价形式

    黄翠红
    129页
    查看更多>>摘要：小学数学的学习是比较枯燥的,如何让学生在枯燥的数学学习中丰富数学知识,感受生命成长,享受学习幸福,除了我们在数学教学中尽量创设学生喜闻乐见的情境,巧妙的设计教学过程,把我们的教学与实际生活密切联系起来,提高学生学习的兴趣外,运用评价这一手段,可以让学生从内心喜欢上数学,从根本上提高学生的学习兴趣,让学生爱上数学,在数学教学的过程中享受生命的成长,感受成长的幸福.

    小学数学学习评价兴趣成长

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    刍议小学英语绘本教学原则与方法的实践

    张娟
    130页
    查看更多>>摘要：就我国当前教育的发展,小学的英语教学逐渐受到越来越多的关注,小学英语的教学方式也得到了很大的改变.在我国教育体制的改革过程中,小学英语的教育过程,逐渐使用了英语绘本对小学生进行英语教学.通过小学生使用英语绘本进行学习的过程中,教师应该不断的改变教学的原则,在此过程中,小学教师应该不断地改变传统的教学方式,增加新的教学方法,促进学生对于小学英语的学习.

    小学英语绘本教学教学原则与方法实践方法

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    新课改下新教材对小学语文教师的新要求

    陈亚东
    131页
    查看更多>>摘要：在新课改背景下,小学语文教材也发生了很大改动,这对于小学语文教师的教学方法提出了更高的要求,小学语文教师应当自主学习本次教材改革的方向与目标,结合自身工作经验及特点改变教学思路和教学方法,切实做好新教材下的教育教学工作.

    新课改小学语文教师要求

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