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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    部编版初中历史新教材的新变化与教学方法

    骆丽虹
    144页
    查看更多>>摘要：根据教学改革形势的需要,以及对初中生历史学科思维能力的培养,部编版初中历史课本的内容进行了重要调整.作为初中历史教育者,要及时对教材中变化的内容进行梳理,根据课本内容变化制定出与之相适应的教学方法.

    历史教材部编版变化教学方法

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    基于职业能力培养的职业院校体育教学研究

    王越
    145页
    查看更多>>摘要：在职业院校开展体育教学时,必须保证学生身体素质能够满足体育科目教学要求.同时加强学生职业能力培养力度,使得学生身体素质和职业能力均符合职业院校体育教学要求.本文首先简要概述职业能力培养在职业院校体育教学中的作用,之后阐述基于职业能力培养的职业院校体育教学策略,提高职业院校体育教学水平,以此彰显职业院校体育教学现实作用和固有魅力.

    职业能力培养职业院校体育教学策略

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    关于部编小学语文教材的汉字教育初探

    宾源
    146页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中的汉字教育是基础学科语文教学的关键,也是小学生各方面能力培养的基础.汉字教育的效果直接影响到小学生各学科的学习与健康的成长.随着时代的发展和新课程改革的不断推进,部编版小学语文教材中的汉字教育也对小学语文教师提出了更高的要求.现阶段小学语文汉字教育中存在一定的问题,小学语文教师要对其进行认真的反思,深刻的意识到汉字教育在小学语文基础教育中的重要作用,以学生为本,改进汉字教学策略,为学生营造一个高效的汉字学习氛围.

    小学语文部编教材汉字教育

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    利用教材,引领学生"悦"读

    王晓慈
    147页
    查看更多>>摘要：新课程标准中提出"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量".因此,"兴趣、阅读面、阅读量"是教学中要达到的目标.二年级的学生有一定的识字量,这个阶段的阅读,以兴趣为先,应多搭建平台,引导学生感受、体会阅读的"快乐".

    阅读兴趣阅读面阅读量

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    谈培养小学英语自然拼读能力教学策略

    张春英
    148页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中,单词的读写能力是其中的重要教学内容,关系到学生后期英语学习水平的提升.而在小学英语教学中,自然拼读法是其中较为流行的一种,不仅可以提高学生的单词识记水平,还有助于学生英语阅读能力的提升.本文围绕培养小学英语自然拼读能力的教学策略进行简要的分析.

    小学英语自然拼读法教学策略

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    基于部编教材浅析初中写作教学策略

    邓展康
    149页
    查看更多>>摘要：作文写作注重思维的发散性和活跃性,其本质是创作者对自己所积累素材进行再创作,从而使自己的写作思维结构化.本文基于部编教材初中语文写作教学开辟新途径,从文本出发,把握教材,从源头上帮助学生收集写作素材,把握关键词语,掌握写作方法,训练发散性思维,激励积极语用发生;引导多角度立意,拓展创意写作路径,提高初中生的写作能力.

    初中语文写作中学生文本

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    统编本小学语文教材如何优化口语交际教学

    周敏
    150页
    查看更多>>摘要：统编本小学语文教材越来越注重对学生口语交际能力的培养,到目前为止基本上每册语文书会有不少于四次的口语交际练习,它们从儿童的日常生活和学习生活这两个角度入手,这种分类方式和编排方式可以有目的的优化小学生口语交际能力,本文从统编本小学语文教材优化口语交际教学的角度进行分析探究.

    统编本小学语文口语交际优化教学

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    以就业为导向的中职英语教学分析

    李娟
    151页
    查看更多>>摘要：围绕社会发展及学生自身发展需求而展开的教学活动是当前中职英语教学的主要目标,在中职英语教学中,教师以就业为导向开展英语教学,通过优化教学方法、简炼教学内容等方面满足当前中职学生的实际需求,提高其英语技能.以就业为导向的中职英语教学模式的构建,为当前中国培养极具文化意识的英语人才做出了突出的贡献.

    中职英语就业导向教学策略

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    用"和文化"照亮语文教学——以部编版小学语文教材为例

    张林山
    152页
    查看更多>>摘要：中国优秀传统文化中包含着重要的"和"的精神,从汉语中可以找到这样的例子:家和万事兴、以和为贵、爱好和平,温和典雅这样的形容词时常出现在我们的视野中."和文化"与中华民族每个人的日常生活息息相关,与每个人的修养有紧密的联系."和文化"应用到语文教学中,可以让学生在温柔敦厚的诗教中修养身心,成为古人所推崇的温润如玉的君子.

    "和文化"语文教学部编版

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    童话教学的典型问题透视与突破——以部编小学语文教材二年级下册《蜘蛛开店》为例

    赵明
    153页
    查看更多>>摘要：部编低年级语文教材里有很多童话类的课文,那么老师在进行童话类文本教学的过程中需要注意些什么呢?本文以《蜘蛛开店》为例,分析目前童话教学中出现的比较典型的问题,希望对童话文本教学有所帮助.

    童话教学问题文本解读策略

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