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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
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    探寻小学语文阅读高效教学的有效途径

    胡素芳
    220页
    查看更多>>摘要：阅读是小学语文教学体系中的重要内容,也是检验学生语文综合能力的有效途径.新课程改革下的高效阅读教学要坚持以学生为主体,发挥学生的主观能动性.通过更新教学理念、创新教学方法来激发学生对阅读的兴趣,提高阅读教学效率.本文结合教学实践总结了几点高效阅读教学心得,希望给相关教育从业者一些教学启示.

    小学语文阅读教学途径

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    小学语文阅读教学中的有效预习初探

    陆咸喜
    221页
    查看更多>>摘要：在小学阶段的语文教学中,阅读是十分重要的一个学习内容,同时也是学生能够获得知识的关键渠道之一.而小学阶段的学生阅读的能力比较薄弱,正处于一种探索的阶段.所以,在这个时候培养学生在阅读前预习的习惯,对于学生之后的语文学习有着很大的帮助.教师首先就要给学生制定一个明确的预习目标,让学生有阅读的重点,然后采用多样化的预习方式是吸引学生注意力,并且让学生成为课堂的主人.最后,及时总结和反思的习惯也十分必要,帮助学生可以得到全面的提高.

    小学语文阅读教学预习初探

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    浅谈小学阶段绘本阅读的教学

    王旖慧
    222页
    查看更多>>摘要：有这种说法:"绘本是最适合幼儿阅读的图书,绘本才是真正的儿童书."近年来逐渐热门的教育书籍,在年轻的父母和儿童中广受欢迎,现在绘本更是慢慢地走进了学校,参与到课堂中来.因此,在小学阶段,选择适当的绘本进行阅读,深入研究绘本的价值内涵,把绘本要表达的东西融入到学生的人生体验,让学生在色彩斑斓的童年中爱上阅读,获得成长.因此让绘本成为课堂的主角,让儿童成为阅读的主人,让孩子多元领悟绘本传达的主题,在故事中认识自我和理解他人.

    绘本阅读多元价值存在问题想象

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    高中语文阅读教学任务群设置方法探讨

    杨丽梅
    223页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断深化,高中语文教学也在不断引入创新教学模式,目的是提升教学质量与效率,当前,高中语文阅读教学任务群为语文阅读教学提供了一种新的教学思路.本文从语文阅读教学任务群这一议题入手,以"思辨性阅读与表达"任务群为例,探讨如何在语文阅读教学中合理设置阅读教学任务群,目的是提升语文阅读教学质量,推动高中语文教学工作在创新中发展.

    高中语文阅读教学任务群教学法

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    分析单元整合阅读策略在小学语文阅读中的应用

    朱传超
    224页
    查看更多>>摘要：在当前小学语文教学中,阅读教学是其中的一个重要组成部分.教师在开展语文阅读教学时,应与时俱进地转变教学理念,通过这样的单元整合阅读学习方式,可提升学生的语文阅读水平,促进学生的全面发展.

    小学语文阅读单元整合阅读应用

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    巧借"衣裳",让作文"靓"起来

    李冬玲
    225页
    查看更多>>摘要："话有三说,巧者为上."说话、作文要求语言得体才能让听者与读者愉悦的接受.当写作处于同一水平的情况下,怎样让自己的作文脱颖而出,更胜一筹呢?巧用一些写作形式也许就能帮助我们达到这种效果.本文就是从三种写作形式:"大小标题式"、"日记式"和"书信体"来谈如何巧用这些写作形式达到让读者眼睛"靓"起来的效果.

    写作形式大小标题式日记式书信体

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    初中语文教学中如何培养学生积极参与课外阅读

    石忠芳
    226页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中,培养学生积极参与课外阅读能够提升初中学生综合素养,提高乡村初中学生的想象力与创造力,并且帮助学生培养终生学习的习惯.但是,由于学生的课余时间不足,课外阅读书目良莠不齐,教师需要进行合理规划,推荐合理书目.首先,教师必须合理安排好精读与泛读,从不同的方面提高学生的语文素养.其次,教师可以通过开展集体阅读活动,培养良好的阅读氛围,带动班级学生积极阅读.

    初中语文教学学生积极性课外阅读

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    小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析

    孙立伟
    227页
    查看更多>>摘要：通常情况下,阅读能力是指对人们对文章的理解与鉴赏能力,学生的阅读能力在一定程度上决定了其感情、价值观的变化与发展.小学作为语文学习的初始阶段,是激发学生阅读兴趣、培养其良好阅读习惯的黄金时期,因此,笔者将在下文结合自身的教学经验浅谈小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力,以期提供些许的经验借鉴.

    小学语文语文阅读语文教学阅读能力

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    浅议对新课程背景下高中语文阅读教学的思考

    吴茜
    228页
    查看更多>>摘要：语文一直都是一门十分重要的学科,通过学习语文能够提高学生的文学素养,为其他学科的学习奠定良好的基础.在语文教学过程中,阅读教学是最为重要的组成部分,通过高效的阅读教学能够提高学生的理解能力和表达能力,当学生具备良好的阅读能力以后能够全身心的投入到语文知识的学习中,从而促进个人得到更好的发展.

    高中语文阅读教学教学策略

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    浅谈课外阅读课内化

    刘亚玲
    229页
    查看更多>>摘要：小学语文课外阅读是语文学习不可或缺的重要组成部分.如何使学生在课堂上掌握阅读方法课外展开广泛的阅读,对于我们今天探索和研究小学语文课外阅读课内化教学,具有重要的意义和实践价值,本文就自己的理解与教学实践进行了分析.

    小学课外阅读课内化

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