期刊,语文课内外 2020年卷6期_国家学术搜索

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语文课内外

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语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI

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促进名著阅读的有效方法-把名著片段改成剧本的尝试

王海灵

195页

查看更多>>摘要：通过速读,粗读,名著,挑出精彩片段改编成剧本,反复揣摩,剧本完成后尝试搬上舞台,在表演时再反复深入文本,研究人物个性,在反复走进走出名著的过程中,大力提高阅读水平.

关键词：

名著阅读改编剧本

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小学语文写景作文教学的分析

黄跃芬

196页

查看更多>>摘要：随着社会的进步和国民经济的发展,整个社会范围对教育事业的关注程度越来越高,更加重视对学生综合素质的培养.写作教学属于小学语文教学活动中的重要组成部分,对学生观察力、表达力、想象力等多方面能力的培养具有非常积极的作用和意义.本文主要以写景作文为例,分析了小学语文作文教学的主要措施.

关键词：

小学语文写作教学写景作文

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小学语文低年级段阅读教学策略

徐惠敏

197页

查看更多>>摘要：素质教育与新课改在逐步地推进,越来越多的教育工作者逐渐开始重视学生核心素养问题,在语文方面,学生的阅读能力也成为了教育的一个重点.因此,教师应该以实际教学作为改革基础,引导学生在生活中多一些感悟能力,创设教学情景.本文将对小学语文阅读能力的现状进行分析,浅谈如何提高学生的阅读能力,给教师提供切实可行的措施.

关键词：

小学语文阅读能力策略

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妙笔生花——小学语文高段阅读教学随文练笔浅析

周萍

198页

查看更多>>摘要：在小学语文的教学过程中,最重要的教学目标就是培养学生的阅读和写作能力,而提高这两种能力的最好方式就是随文练笔.其不仅可以提高学生的阅读水平,而且可以促进和提升他们的读写能力.因此,本文将根据小学语文教学的特点,通过举例、论证等方法去探究在小学语文教学中应用随文练笔的重要作用以及小学高段教育的现状,同时,阐述应用随文练笔的有效措施.

关键词：

小学语文教学随文练笔阅读水平

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群文阅读对小学中高年段学生阅读能力的培养

孟宪静

199页

查看更多>>摘要：近几年来,群文阅读作为一种新型的阅读教学模式开始出现在人们的视野,并在提升学生的思考能力,培养学生的阅读能力上发挥着出人意料的作用.基于此,笔者在对群文阅读这种阅读教学模式进行了较为透彻的研究,并在本文中以小学四年级语文教学为例,集中对将群文阅读应用于小学语文教学中的作用以及运用策略进行了详细的阐述.

关键词：

群文阅读小学中高年段运用策略

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全科阅读引领下的初中语文名著导读教学策略研究

李涛

200页

查看更多>>摘要：近年来,名著导读教学的重要性愈发显著.但就目前来看,我国当前教育中所开展的初中语文名著导读教学工作仍存在很多不足之处.这对于初中生综合素养和核心素养的培养而言,是极其不利的.基于此,本文结合多年以来的教学及实践经验,对全科阅读引领下的初中语文名著导读教学问题及其策略进行了有效探讨.

关键词：

全科阅读初中语文名著导读教学教学问题教学策略

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善用排比,巧增文采——议论文写作中排比句的运用

周媛

201页

查看更多>>摘要：高中语文议论文教学是高中语文教学中关键的一部分,对于提升学生的写作能力有一定的意义.本文针对如何提升议论文写作水平提出了自己的见解,通过教学实践得出善于运用排比句,可以使作文的内容充实,语言凝练,提升文采,并且具有可操作性.因此在文中主要论述了三种形式的排比句,目的是让学生议论文写作的语言更具有文采.

关键词：

高中语文议论文写作巧用排比

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创新写作模式,走出别样的写作教学之路——浅析写作起步教学的新思路

李嘉南

202页

查看更多>>摘要：传统的语文教学在小学中年段开始进入写作教学,写作在小学阶段的地位算得上是重中之重,难中之难,如何让学生能写、爱写、写好是老师们的难题.走好写作起步教学路十分重要,在孩子开始学习写作之时,教者可以尝试一些不一样的新思路,在传统的教学基础之上,创新写作模式.

关键词：

写作教学创新模式起步教学

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高中语文写作教学中自主学习策略

元军艳

203页

查看更多>>摘要：高中语文教学教学质量直接影响到教学整体质量,占到语文课堂的半壁江山.自主学习策略的应用,可以打破传统教学模式的限制,促进语文习作教学质量的提升.

关键词：

个性化写作口头表达培养策略

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关于小学语文作文教学中的生本教育探讨

刘金凤

204页

查看更多>>摘要：作文是小学语文教学的重要内容,当前关于此内容教学中存在很多问题限制学生作文水平的提升,为有效解决这些问题,增强学生的写作能力,在小学语文教学中开展生本教育是非常必要的.在此基础上,笔者在下文中对小学语文作文教学中存在问题进行分析,并对小学语文作文教学中生本教育的应用进行探讨,以有效促进小学语文作文教学质量的提升.

关键词：

小学语文作文教学生本教育

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