首页期刊导航|英语广场（下旬刊）
期刊信息/Journal information
英语广场（下旬刊）
英语广场（下旬刊）

夏向东

月刊

1009-6167

Esteachers@163.com

杂志社编辑部：027-68892573宣传部：027-87615740

430077

武汉市武昌黄鹂路39号新闻出版局大楼1208室

英语广场（下旬刊）/Journal English Square
查看更多>>分为2大板块，主要刊登高、中等教育和中小学教育科研学术论文。聚焦外语学术前沿动态，促进外语高中等教育、基础教育的理论与实践研究；在全国营造一个促进外语教学创新、加强研讨交流的学术环境，为各高等院校、高等专科学校和高等职业技术学院、中小学等从事外语教学的专业人士和外语学习爱好者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台。我们的办刊宗旨是：多层次、 多视角、 全方位探讨文学、翻译、语言学和教学管理与研究。改革创新，同步世界是我们的办刊特色；学术平等、无偏见选题、有益读者是我们的办刊原则。自2012年第1期起新刊栏目“国外理论译丛”，热忱欢迎各位专家学者惠赐佳作！
正式出版
收录年代

    "互联网+"时代高职英语信息化教学模式探讨

    杜悦
    86-89页
    查看更多>>摘要：本文围绕"互联网+"的基本概述、信息化教学模式应用的重要意义、当前我国高职英语教学的主要问题、"互联网+"下高职英语信息化教学模式的实施策略四个方面展开讨论,对"互联网+"时代高职英语信息化教学模式进行探索,期望对今后我国高职英语教学工作提供一些启发.

    互联网+高职院校英语教学信息化教学

      原文链接:
    • 万方数据

    传统文化二十四节气在大学英语教学中的实践应用

    张竹娟
    90-93页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,高校进一步加强中华传统文化与大学英语教学的融合,对于培养学生综合学科素养及人生观、世界观等方面具有极其深远的影响.在大学英语教学中巧妙融入中国传统节气文化,无疑是英语教育实践最有效的形式之一,不仅能帮助学生提升文化修养和自信,而且也能使中国优秀传统文化得到广泛传播.因此,本文主要以节气文化为例,详细叙述了在大学英语教学过程中融入节气文化所面临的几点问题,并分析了将二者融合在一起的实践意义,进而提出了将节气文化融入大学英语教学的途径.

    传统文化二十四节气大学英语英语教学

      原文链接:
    • 万方数据

    "三教"改革背景下体育类高职院校大学英语课程建设研究

    江雨繁
    94-97页
    查看更多>>摘要："三教"改革是高职院校教学改革的方向与要求,是高职课程建设的重要路径.本文通过"三教"改革这一视角对体育类高职院校大学英语课程建设现状进行分析,总结存在的问题,提出课程建设实施路径,从而提升教学质量.

    "三教"改革体育类高职英语课程建设

      原文链接:
    • 万方数据

    非英语专业学生自主学习情况实证研究

    陈春华
    98-101页
    查看更多>>摘要：该研究首先通过问卷调查的形式得到非英语专业的大学生在外语学习过程中自主学习状况的第一手资料.其次,通过对所收集的数据进行分析,找出学生在自主学习八个方面的表现,比较他们稍强和稍弱的项.研究结果提出可行性建议,以及阐明对英语教学的启示,为后续关于自主学习的研究提供实践基础.

    自主学习非英语专业学习动机学习态度学习策略

      原文链接:
    • 万方数据

    基于学习通平台的综合英语课程混合式教学探索

    陈倩
    102-105页
    查看更多>>摘要：在移动互联网时代背景下,混合式教学已经成为教育发展的新方向.学习通是一款信息化教学软件,广泛应用于高校课程教学中.综合英语是英语专业学生的一门基础课程,对培养学生的专业技能起着重要作用,但目前综合英语课程的教学存在很多问题.基于学习通平台的综合英语课程混合式教学可以转变传统教学方式,优化教学效果,是综合英语课程教学改革的有效探索.

    学习通平台综合英语课程混合式教学

      原文链接:
    • 万方数据

    新文科建设背景下大学英语课程思政资源库建设与应用

    张贝贝
    106-109页
    查看更多>>摘要：在新文科建设的背景下,大学英语课程的发展有了更深一步的需求和目标.应当以思想政治建设为指导,把握哲学社会科学发展的时代要求,培育特色文化,从而推动大学英语课程更好更快地发展.在当前大学英语课程思政资源库建设和应用中,存在着指导理念、教学内容、经验和能力等不足,应当树立以思想政治建设为核心的指导思想,充分结合哲学社会科学发展的时代要求,拓展课程思政资源库的素材范围,强化对于课程思政资源库的组织学习,以实现大学英语课程思政资源库的全面发展.

    新文科建设大学英语课程思政资源库思想政治

      原文链接:
    • 万方数据

    浅析英语基础教育的现状与发展——以高职英语教学为例

    董川黔
    110-113页
    查看更多>>摘要：抓好高职英语基础教育是目前部分高校英语教学所面临的一个新课题.英语学科是高职教育的基础学科,是高职院校的核心课程之一.英语作为一门外语,对于高职院校而言,英语教学质量的高低在一定程度上影响着学校的优劣评估.因此,需要提升高职院校的英语教学水平,解决好目前高职英语教学中存在的突出问题.本文基于目前高职院校的英语教学实际,就如何抓好高职英语基础教育提出几个有效途径:教学观念的改变、非智力因素的培养、校园英语的营造等一系列教学活动.

    教学观念非智力因素校园英语基础教育

      原文链接:
    • 万方数据

    商务英语翻译课堂"翻译腔"现象案例分析及应对策略

    詹越丽
    114-117页
    查看更多>>摘要：带有"翻译腔"是翻译作品中最常见的毛病,学生译文中的"翻译腔"现象更是普遍.通过分析朝鲜语专业学生在商务英语翻译这门专业选修课的英译汉句子翻译练习作业案例,文章试图分析商务英语翻译课堂"翻译腔"现象的产生原因,并提出应对策略,以期能对实践具有指导意义.

    商务英语翻译课堂翻译腔原因应对策略

      原文链接:
    • 万方数据

    "双减了",我们该如何教英语?——"双减"背景下初中英语作业设计

    郑冰冰
    118-121页
    查看更多>>摘要：时代的发展推动教育向守护生命成长发展,新课改的实施逐渐深入教学中,新课改的理念影响使教师的每一个环节、使教学的形式产生了巨大的变化.在新的教学模式下,课堂的高效和课后作业的高效成为衡量教学质量的关键因素."双减"政策的推行,教学往良性的方向发展,为学生减少必要的负担.因此,作业改革势在必行."双减"政策之下,初中英语教学应当标本兼治,让教育教学优质化,让作业删繁就简,变得趣味多样.本文基于初中英语教学实践,阐述个人在"双减"背景下对作业设计和评价的思考、策略及收获.

    "双减"初中英语英语教学作业设计思考与评价

      原文链接:
    • 万方数据

    情境教学法在职教英语教学中的实践策略

    蔡慧君
    122-124页
    查看更多>>摘要：职教内部教师在日常工作的过程中,应深入研究新型的英语教学方式.将情境教学法与职教英语教学进行有机结合,帮助内部学生更好地理解语法知识和语言逻辑.通过情境教学法,实现职教英语教学的情境交融、寓情于景的教学目标.

    情境教学法职教英语英语教学实践性

      原文链接:
    • 万方数据