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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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    浅析音乐本位原则在中小学音乐教学的重要性

    黄沙
    124-126页
    查看更多>>摘要：随着国家对美育的重视,音乐教育作为美育的重要组成部分,其地位也逐渐提高.为符合美育培养人审美能力的要求,新的教学理念、方法手段不断运用在音乐课堂中,丰富了音乐教学.与此同时,也出现音乐课堂华而不实、缺乏音乐性的现象.音乐本位原则对教师自身的专业发展、学生的音乐素质培养以及学科自身价值的凸显都尤为重要.因此,在中小学音乐教学中,教师应注重音乐性,避免形式化倾向,为学生终身学习音乐奠定坚实的音乐素养基础.

    音乐本位原则中小学音乐教学

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    《童声合唱与指挥》课程评价体系的改革与创新研究——以张家口学院为例

    常婧
    127-129,182页
    查看更多>>摘要：国家高度重视素质教育的发展,注重学生德智体美劳全面发展,而音乐教育作为美育的重要组成部分,其课程的改革创新也需要引起各方重视.《童声合唱与指挥》课程是张家口学院音乐学专业的学科教育必修课,是专业核心课程,也是教师教育类课程,是实现美育教育最有效的途径.和谐的合唱、优雅的指挥不仅可以让学生接受艺术的熏陶,还可以增强学生之间的协作,提高学生的教学能力和综合素质.本文拟从该课程教学现状及存在的问题着手,对课程评价体系的改革与创新进行研究.

    童声合唱与指挥课程评价体系改革创新

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    浅析奥尔夫音乐教学模式在学前音乐教学中的应用

    李衍辉
    130-132页
    查看更多>>摘要：开展学前音乐教学时,若想保证教学效果达到预期,必须要寻找到可行的方法,而奥尔夫教学法就是其中之一,将其予以充分利用的话可以使得儿童音乐教学的实效性大幅提升.若想使得这种教学方法能够真正发挥出效用,广大教师必须要对其秉持正确的理念,对如何加以合理应用等有清晰的认知.本文主要针对奥尔夫音乐教学模式展开分析,在此基础上寻找可行的运用之策.

    奥尔夫音乐教学模式学前音乐教育应用

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    钢琴演奏技巧教学策略研讨

    宋驰
    133-135页
    查看更多>>摘要：本文着眼于对大学生良好音乐素养和艺术品质的培养,将教学与学习落实在钢琴演奏方面,对现阶段大学钢琴演奏技巧教学存在的问题展开了简单分析,进而讨论了能够增强大学钢琴演奏技巧教学效用的策略,最终提出了在教学中加强对学生听觉能力的培养、重视理论教学与技巧实践的有机结合等策略.

    大学钢琴演奏技巧教学策略探讨

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    高中音乐特长生多样性声乐教学策略研究

    胡金丽
    136-138页
    查看更多>>摘要：由于人们生活水平的不断提高,他们在精神方面的追求也越来越丰富,而音乐就是其中的一个重要组成部分,当前人们的生活压力多,节奏快,音乐不但能够陶冶情操,而且它能够在人们心情烦躁的时候帮助排解压力,重获自信和愉悦心情.音乐在高中生的学习中也是一个重要内容,它能够帮助有音乐特长的学生们展开音乐的深入学习,让学生在练习声乐的时候展现自己的歌喉,增强他们对于自我的认知,本文就是对于高中生在声乐方面的教学展开了全方位的分析和探索.

    高中声乐特长生声乐教学

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    幼儿舞蹈"情境式"教学策略探究

    李波江
    139-141页
    查看更多>>摘要：在幼儿舞蹈教学中运用情境式教学法,创设与幼儿性格特点相贴合的学习情境,将幼儿带入学习舞蹈的情境之中,激发幼儿学习舞蹈的兴趣,能使幼儿主动投入到舞蹈的学习之中.科学、合理的舞蹈动作能够促进幼儿的生长发育,幼儿的身体素质将得到有效的锻炼与加强.学习舞蹈能令幼儿的身姿更加挺拔,能使幼儿拥有良好的个人气质,与此同时,舞蹈是由动作、音乐、表情、姿态来表达内心世界的,幼儿的审美能力也将得到良好的建立.

    学前教育幼儿舞蹈情景式教学

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    论《莎乐美》中人物舞台行动的内驱力

    杨翔宇
    142-144页
    查看更多>>摘要：《莎乐美》是王尔德唯美主义美学高峰的代表剧作,本文以剧中重要物象月亮为映照,分析探索剧中各个人物展开舞台行动的内在依据,分析人物行动的内在动因,同时通过理清对比不同人物对同一月亮的不同感受,王尔德使用的不同修饰形象,体味唯美主义美学的艺术特色.

    《莎乐美》月亮唯美主义舞台行动

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    电影《刘三姐》插曲在广西民歌传承中的艺术作用

    莫恭莲
    145-147页
    查看更多>>摘要：本文通过对电影《刘三姐》中的插曲、故事情节以音乐创作手法进行分析,从电影传说中的刘三姐追寻真实的刘三姐,探索广西民歌的历史传承过程,了解广西原生态山歌的文化特点,通过生动的曲例探讨"赋、比、兴"的艺术表现手法.

    山歌钢琴伴奏编配赋比兴民族团结

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    新主流电影《八佰》审美在地性研究

    申林陈思明
    148-151页
    查看更多>>摘要：世界类型化电影在不断发展并日趋成熟,各国类型片都有其各自特点及本土特色,如今中国本土类型化电影在探索成长,新主流电影作为中国类型片新起之秀,正在不断崛起,为中国影片创作实践及"在地性"研究提供新方向.管虎导演的影片《八佰》在影像化改编、角色重塑、中国符号与民族认同等方面充分体现了在地性原则,并为全球化大潮下中国类型化电影发展、新主流电影的前进方向提供重要导向和借鉴意义,本文立足于此,对新主流电影《八佰》审美在地性进行研究分析.

    新主流电影《八佰》在地性类型化

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    剪辑在影视艺术中的运用研究

    刘馨洋
    152-154页
    查看更多>>摘要：剪辑在影视艺术中的应用非常广泛,任何影视作品的完成都无法脱离剪辑技术的使用,剪辑技术能够促进影视作品质量实现质的飞跃.本文从剪辑概念入手,探究剪辑技术的基本原理,并对剪辑技巧的正确运用做出相关表述,同时对影视作品中剪辑点的选择进行了分类,并由此来探讨剪辑节奏的把控.

    剪辑技巧影视艺术运用研究

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